考点30 体液调节（精练）-【讲义+精练】2023-2024学年高三生物一轮复习

考点30 体液调节（精练） 1. （2022•重庆模拟）激素在调控人体稳态中发挥重要作用，下列叙述错误的是（　　） A．人类发现的第一种激素促胰液素是由小肠（黏膜）合成并分泌的 B．内分泌腺分泌的激素弥散到体液中，定向运送到靶细胞和靶器官 C．激素不组成细胞结构，而是使靶细胞原有的生理活动发生变化 D．激素经靶细胞接受并起作用后就失活，故体内需要源源不断地产生激素 2. （2022秋•宁乡市校级期末）人体内的激素种类多，作用复杂，但是他们在发挥调节作用时具有某些共同的特点，下列相关叙述错误的是（　　） A．内分泌腺没有导管，激素需要通过体液运输到全身各处 B．激素作用具有相对特异性，只能作用于特定的靶细胞、靶器官 C．生长激素和甲状腺激素都能够促进人体生长，体现了激素间的相互抗衡 D．1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ，能体现激素的高效性 3. 下列关于人体血糖平衡调节的说法正确的是（　　） A．人体内的胰岛素等多种激素都具有直接降低血糖的作用 B．胰岛B细胞分泌的胰岛素可通过体液定向运输到相应靶细胞、靶器官 C．胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可通过促进肌糖原分解来升高血糖浓度 D．血糖平衡的维持是神经—体液—免疫调节共同作用的结果 4. （2022秋•长寿区校级期中）人体内的激素都是由内分泌腺（或细胞）分泌的，经体液运输到相应的靶器官或靶细胞而发挥作用。下表对应关系错误的是（　　） 选项 激素 靶器官或靶细胞 靶器官或靶细胞的响应 A 抗利尿激素 肾小管、集合管 促进对水的重吸收作用 B 促性腺激素 垂体 促进性激素的合成和分泌 C 甲状腺激素 垂体 抑制促甲状腺激素的分泌 D 胰高血糖素 肝细胞 促进肝糖原分解 A．A B．B C．C D．D 5. （2022•邯郸一模）为探究长期摄入高碘及硒对血清中甲状腺激素浓度的影响，研究人员进行了如下实验：将选取的实验小鼠随机分为3组，进行不同的处理，在相同且适宜环境中饲养4个月后测定小鼠血清中甲状腺激素的浓度，处理方法及结果如下表所示。下列分析错误的是（　　） 组别 对照组 高碘组 高碘加硒组 血清中甲状腺激素浓度/（nmol•L﹣1） 99.87 60.56 91.15 A．该实验的无关变量有实验小鼠的数量、饲养的时间等 B．高碘会抑制甲状腺激素的分泌，导致小鼠发育滞后 C．高碘组小鼠的血清中促甲状腺激素浓度高于对照组小鼠的 D．补硒能缓解高碘的作用，高碘加硒组小鼠的甲状腺重量大于高碘组小鼠的 6. （2022春•宁波期末）机体血糖浓度升高时，有三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过使迷走神经（参与内脏活动的调节）兴奋来支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是（　　） A．①②③均增强了胰岛B细胞的分泌活动 B．①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节 C．②和③说明神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态 D．血糖调节中的反馈调节机制能维持机体的稳态 7. （2022春•船营区校级月考）向已空腹12h的健康人静脉输注葡萄糖，一段时间内，使血糖含量迅速升高到超过基础水平，并持续输注以保持高糖状态，此过程中血浆胰岛素含量变化如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．0～5分钟，可能是胰岛B细胞内已经合成的胰岛素迅速分泌引起的 B．5～15分钟，血浆胰岛素含量下降的原因是胰岛素进入靶细胞，并与胞内受体结合 C．15分钟之后，胰岛B细胞不断合成与分泌新的胰岛素 D．血糖含量水平可以调节胰岛B细胞对胰岛素的合成与分泌 8. （2022•临沂三模）糖尿病是一种慢性代谢性疾病，可分为1型和2型糖尿病，1型糖尿病表现为胰岛素依赖，2型糖尿病早期表现为胰岛素抵抗（机体对胰岛素反应不敏感）。科研人员发现了一种新型血糖调节因子一成纤维细胞生 长因子（ FGF1），并利用胰岛素抵抗模型鼠开展了相关研究，实验结果如图所示。下列说法正确的是（　　） A．可使用注射胰岛素的方法对2型糖尿病进行治疗 B．综合分析两图可知，FGF1发挥降血糖作用必须依赖胰岛素 C．模型鼠中的FGF1与胰岛素协同发挥降糖作用 D．FGF1可以通过提高胰岛素受体活性或增加数量畅通信号传递等改善胰岛素抵抗 9. （2023•锦州模拟）垂体柄是下丘脑与垂体的联系通道，下丘脑神经分泌细胞的神经纤维经垂体柄到达垂体，下丘脑分泌的TRH通过垂体柄内的血管进入垂体，垂体柄变细或损伤时，下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻，出现垂体柄阻断综合征（PSIS）。下列说法错误的是（　　） A．PSIS患者的尿量可能明显增加 B．PSIS患者体内的TSH可能