1.2质点和位移 课件-2022-2023学年高一上学期物理鲁科版（2019）必修第一册

第一章 运动的描述 第2节 质点和位移 如何描述篮球的运动？ 如何描述鸟的运动？ 运动较复杂 当你在操场上跑步时，同学从四楼教室窗户看到的你和在操场上跟着你跑时看到的你有啥不同吗？ 在教室窗户看时，跑步的人几乎变成了一个点！ 一、质点 1.定义：如果物体的大小和形状对所研究的问题可忽略不计，我们就可把该物体简化为一个具有质量的点，或者说用一个具有质量的点来代替整个物体。物理学中，把这种用来代替物体的具有质量的点称为质点。 质点是真实存在的吗？ 质点不是真实的物体，是一种理想化模型 突出主要因素，忽略次要因素，构建理想化模型 你能说说哪些情况下物体可以看作质点，哪些情况下不可以吗？ 举个例子！ 研究地球自转时，不能把地球看作质点。 研究地球公转时，可以把地球看作质点。 思考：计算一辆火车过隧道的时间，能否把火车看出质点？计算火车从贵州到重庆的时间，能否把它看成质点？ 过隧道火车不可以看作质点，从贵州到重庆可以。 物体能否看作质点和自身大小无关，而是看物体的形状和大小对研究的问题是否可忽略。若能忽略，则可看作质点。 我从学校出发，走了800米，那你知道我的目的地在哪儿吗？ 从学校回家，同学们有几种路径选择呢？ 描述物体位置的改变时，采用路程还不足以精确说明。 学校 二、位移 1.定义：由初位置指向末位置的有向线段。 2.特点：位移既有大小，又有方向。 3.符号及单位：用符号s表示位移，国际单位为米 汽车从从位置汽车位移是多少？ 末位置的坐标减初位置的坐标 思考：路程和位移有啥区别？ 路程只有大小，没有方向 位移既有大小，又有方向 人们把像质量这样只用大小就能描述的物理量称为标量。把像位移这样既有大小又有方向的物理量称为矢量。 思考：能否用图像描述物体的位置变化？ 建立平面直角坐标系，横坐标表示时间t，纵坐标表示物体相对于其起始位置的位移s 1.下列对质点的认识，说法正确的是 （ ） A.物体任何情况下都可看作质点 B.只有物体很小时才可看作质点 C.研究一个中学生做操的动作是否标准时可把学生看作质点　　 D.物体的大小和形状对研究的问题影响可忽略时可看作质点 D 2.某地出租车公司标明收费标准为“2元/公里”,其中“公里”指的是位移还是路程？ 指的是路程 物体实际走过的轨迹长度 课堂小结 质点和位移 质点 位移 位移时间图 $$