流域内协调发展 节点训练(2)（Word练习）-【创新方案】2024高考地理一轮复习（新教材 新高考）

1/6 流域内协调发展 节点训练(2) 一、选择题 近年来每到7月初（前后），小浪底水库均会开闸调水调沙，清水和含有大量泥沙的异重 流从上下两层闸门同时下泄，形成人造洪峰，对下游河道进行冲刷。异重流是两种或两种以 上有比重差异且可以相混的流体，因比重差异而产生的流动。对水流而言，形成异重流的因 素有：含沙量、水温、溶解物质含量。根据图文信息完成13题。 万家 夹沙水流 小液底 图例 异服 三门峡 ⅓水利枢纽 1.与清水相比，异重流能够对水底的泥沙进行冲刷，主要得益于其() A.密度大 B.速度快 C.流量大 D.输沙能力强 2.利用异重流调水调沙有极佳的防洪效果，是因为() ①调水时间合理②防洪库容有保证③水流含沙量大④下游行洪能力增强 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.要形成强大的异重流洪峰，需要人工扰动和多个水库协调放水。考虑综合效益，图 中三个水库放水的先后顺序为) A.小浪底、三门峡、万家寨 B.万家寨、三门峡、小浪底 C.三门峡、小浪底、万家寨 D.小浪底、万家寨、三门峡 解析：1.A2.C3.B第1题，与清水相比，异重流是两种或两种以上有比重差异且可 以相混的流体，关键是密度大，密度大则可以进入淤积的河道，进行清洗冲刷，而如果只是 冲刷力比较强、速度快、流量大、输沙能力强，则无法进入淤积的河床，所以关健的因素是 密度大，A正确。第2题，异重流调水调沙是在7月份进行的，此时正是此处降水多的时间， 此时进行的异重流羽水调沙，疏通河道，排水流畅，因此时间比较合理，①正确。防洪库容 将保证有充足的水量，故②正确。异重流是密度更大的下潜水流，密度大则可以进入淤积的 河道，能有效冲刷泥沙，排沙清淤效果显著，会导致排出的水流含沙量大，塑造异重流是实 现高效排沙的重要手段，而不是水流含沙量大使异重流调水调沙有极佳的防洪效果，③错误。 题中所描述的人造洪峰，对下游河道进行冲刷，河道清理后，水流流畅，遇洪水时可以有更 快的排洪速度，④正确。所以C正骑。第3题，开闸会调水洞沙，并且上游水库放水会把上 游的沙带到下游水库中，所以为了尽量排沙，上游的水库先放水排沙，然后再下游水库放水 排沙。按照图中水库从上游到下游的顺序依次是万家塞、三门峡、小浪底，B正确。 2/6 (2023福州模拟)自1855年黄河改道进入渤海后，黄河河口河道又经历了9次大的改道。 前5次改道点位于宁海附近，之后改道点下移至渔洼附近。2000年位于河南的黄河干流小浪 底水库建成，2002年黄河开始调水调沙，黄河入海泥沙量从1999年以前的年均8.69亿吨下 降到1.13亿吨。图1是黄河三角洲位置图，图2示意1960一2020年黄河口利津水文站约渔 洼以北41km处)来沙年均粒径变化过程。据此完成4一6题。 2016年海岸线 0.04 0.03 08kam 1980197019801990200020102020 年份 图1 图2 4.1960年以来，黄河口利津水文站来沙平均粒径() A.显著变小 B.年际变化较大 C.显著变大 D.季节变化较小 5.2000一2010年，黄河口利津水文站米沙年均粒径显著变大，其主要原因是() A.海水侵蚀加剧 B.水库拦截泥沙 C.上游植被破坏 D.河道冲刷加剧 6.导致1855年后黄河河口河道改道点位置发生变化的直接原因是( ) A.黄河入海口外移 B.黄河中游水土流失严重 C.黄河含沙量大 D.黄河径流量大 解析：4.B5.D6.A第4题，读图可知，1960年以来，年平均粒径波动变化明显， 年际变化大，B正确。第5题，当径流量大、流速加速时，河流的搬运能力强，能够搬运较 大粒径的泥沙，因此粒径显著增大的原因是径流量大，河道冲刷加刷，D正确。第6题，黄 河河口河道改道点位置发生变化的直接原因是黄河入海口外移，使得原改道点距海较远，海 水顶托作用减弱，河流流速增加，泥沙淤积量减少，河道决口可能性降低，A正确：黄河中 游水土流失严重使得黄河含沙量大，在入海口上游淤积，导致黄河发生改道，B、C是黄河 改道的原因，不是改道点位置变化的原因，B、C错误：黄河径流量对河道改道点位置变化 的影响不大，能够对泥沙搬运距离产生影响，D错误。 黄河入海口西北侧某海城以淤泥质海岸为主。近年来，在人类活动和自然条件的共同影 响下，该海域冲淤变化显著，但海岸线稳定。某科研团队对该海城冲淤变化情况进行了相关 研究。下图为1976一2014年研究区内5m和10m等深线包络面积（等深线与海岸线间的面树 变化示意图。据此完成79题。 180 图例-5m10m 号160 5140 120 家100i 8 60①.②®④ 40 19761986199620022014年份 3/6 7.研究区域内5m等深线距海岸线的平均距离年变化最小的时段是() A.①