12 荷叶圆圆(课件)统编版语文一年级下册

2023-08-16
| 24页
| 126人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

统编版一年级语文下册 12 荷叶圆圆 作者简介 作家名片:胡木仁,1940年生,中学高级教师,儿童文学作家,湖南省作家协会会员。 主要作品:《太阳的颜色》《小兔开店》等。 那些杀不死你的,终将使你强大 我会读 荷 叶 圆 圆 hé yè yuán yuán 12 课文中有谁在说话? 标出表示动作的字词。 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 那些杀不死你的,终将使你强大 把小青蛙尽情放歌的情景读出来。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 那些杀不死你的,终将使你强大 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。捧起一朵朵很美很美的水花。 那些杀不死你的,终将使你强大 珠 摇 躺 晶 停 机 zhū yáo tǎng jīng tíng jī zhǎn tòu chì bǎng chàng duǒ 展 透 翅 膀 唱 朵 会认字 那些杀不死你的,终将使你强大 我 会 认 珠 zhū 珍珠 摇 yáo 摇晃 那些杀不死你的,终将使你强大 月亮 明亮 亮晶晶 组词 造句 圆圆的月亮像玉盘。 liàng 结构 上中下结构 我 会 写 那些杀不死你的,终将使你强大 躺 tǎnɡ 躺椅 晶 jīnɡ 水晶 那些杀不死你的,终将使你强大 停 tínɡ 停泊 展 zhǎn 展示 那些杀不死你的,终将使你强大 金鱼 鱼池 鱼类 组词 造句 妈妈给我买了两条小金鱼。 yú 结构 独体结构 那些杀不死你的,终将使你强大 透 tòu 透明 翅 chì 翅膀 那些杀不死你的,终将使你强大 花朵 耳朵 云朵 组词 造句 我们都是祖国的花朵。 duǒ 结构 上下结构 那些杀不死你的,终将使你强大 膀 bǎnɡ 臂膀 唱 chànɡ 唱歌 那些杀不死你的,终将使你强大 美丽的鲜花 结构:上下 音序:M 部首:⺷ 笔画:9 组词:美好 美丽 指导书写 měi 美 我会记: 上边一点一撇,中间是“王”,下边是“大”。 那些杀不死你的,终将使你强大 多 音 字 hé(荷花) hè(重荷) 荷 de(真的) dì(目的) 的 那些杀不死你的,终将使你强大 歌 唱 chàng 摇 篮 yáo 躺 下 tǎng jīng jīng 亮 晶 晶 水 珠 zhū 停 机 坪 tíng jī 展 开 zhǎn 透 明 tòu 翅 膀 chì bǎng 一 朵 yì duǒ 我会认读 那些杀不死你的,终将使你强大 词语解释 亮晶晶 歌台 放声 笑嘻嘻 透明 形容微笑的样子。 形容物体明亮,闪烁发光。 供歌手唱歌时站立的台子。 (物体)能透过光线的。 放开声音,尽情地。 那些杀不死你的,终将使你强大 小水珠 眨 躺 我知道 小蜻蜓 立 展开 小青蛙 蹲 歌唱 小鱼儿 游 捧起 观察图片后,我发现都有一片荷叶——圆圆的,绿绿的。 看图说句子。 那些杀不死你的,终将使你强大 想一想 本课有多少个自然段? 本文的小主人有_____ ____ ____ ____ 我学会的字词有____________________ 那些杀不死你的,终将使你强大 随堂小测 巩固提升 那些杀不死你的,终将使你强大 翅膀(cì chì) 摇篮(yáo yá) 小鱼(yú yù) 水晶(jīng jīn) 明亮(liàng niàng) 歌台(tài tái) 放声(fàng fàn) 美丽(mèi měi) ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 一、用“✔”给加点字选择正确的读音。 那些杀不死你的,终将使你强大 二、我是词语大王。 美____ ____ ____ 亮____ ____ ____ 摇____ ____ ____ 机____ ____ ____ 展____ ____ ____ 放____ ____ ____ 美丽 美术 美好 明亮 闪亮 洪亮 开展 展望 展示 摇摆 摇晃 摇动 机器 机会 手机 放纵 放学 放火 那些杀不死你的,

资源预览图

12 荷叶圆圆(课件)统编版语文一年级下册
1
12 荷叶圆圆(课件)统编版语文一年级下册
2
12 荷叶圆圆(课件)统编版语文一年级下册
3
12 荷叶圆圆(课件)统编版语文一年级下册
4
12 荷叶圆圆(课件)统编版语文一年级下册
5
12 荷叶圆圆(课件)统编版语文一年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。