内容正文:
部编版语文五年级上册第一单元测试卷1
基础训练
一、选择题
1.下列字音有误的是哪一项( )
A.苍穹(gōng) 孕(yùn)育 B.冠冕(miǎn) 摇曳( yè )
C.婆娑(suō) 坠(zhuì )落 D.绿茵(yīn ) 凝( níng )视
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.愁怨 彩红 B.模糊 迷蒙 C.点辍 礼貌 D.羞涩 玻离
3.下列词语填入句子中的横线上,恰当的一组是( )
(1)晚风轻拂,杨柳在月色中_____________。
(2)因为舞跳得好,女孩便____________,所以没有朋友。
(3)遥远的晴空,碧绿的草坪,潺潺的流水,如此景象,怎能不令人____________?
(4)我们不应___________而应鼓起勇气,努力奋斗。
A.心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 婆娑起舞
B.孤芳自赏 婆娑起舞 心驰神往 顾影自怜
C.婆娑起舞 孤芳自赏 心驰神往 顾影自怜
D.孤芳自赏 顾影自怜 心驰神往 婆娑起舞
二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
4.阅读文章的时候,我们不仅要把握文章的主要内容和思想感情,还要从所读的文章想开去,这样可以深化对文章内容的理解。( )
5.老舍,原名舒庆春,我们学过他的《猫》《母鸡》《麻雀》。( )
6.“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”这两句诗句描写了暴雨骤降,水天一色的太湖美景。( )
7.苏轼,又名苏东坡,“唐宋八大家”之一,《水调歌头· 明月几时有》《饮湖上初晴后雨》《念奴娇·赤壁怀古》都是他的作品。( )
8.《丁香结》一文引用了古人关于丁香结的诗词,从另一个角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了丰富想象的天地。( )
三、排序题
9.正确句序。
____百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。
____一个偏僻、遥远的山谷,有一个高达数千尺的断崖。
____它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”
____终于,在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
____有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。
____不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。
四、填空题
10.读拼音,写词语。
去春游吧,在lǜ tǎn( )般的草地上,聆听xǐ què( )的歌唱,亲吻温柔的wēi fēng( ),抚摸zhuì mǎn( )枝头的花朵,多美妙啊!
11.补充四字词语。
生旦( )( ) ( )( )乐见
( )( )登场 ( )鼓( )天
12.展开想象,按要求把句子补充完整。
(1)①比喻:下雪了,雪花_____________________________,天地间一片迷蒙。
②拟人:秋天,原野的菊花_________________________,汇成了花的海洋。
(2).读例句,注意例句的特点,根据提示展开想象仿写句子,注意用上分号。
例:花儿饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣转、歌唱;花儿婆娑起舞,芳草为花儿鼓掌。
清晨,树林里的鸟儿快乐极了。____________________________________________。
(3).修改病句。
①我经历过的春光,几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起的。
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②王老师去过日本、新加坡、伦敦、澳大利亚等国家。
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13.积累运用。
丁香,是作家笔下的爱物,自古以来,很多作家都用它来寄托情思。丁香结,是丁香的花苞,很多作家用它来比喻难解的愁绪。李商隐说:“芭蕉不展丁香结, _________ 。”李璟说:“青鸟不传云外信,________ 。”冯延巳说:“霜树尽空枝,_______ 。”
拓展提升
五、课内阅读。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯