第四课 探索认识的奥秘 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第四课 探索认识的奥秘 过关检测练习 一、单选题 1．变革社会关系是实践活动的基本形式之一。以下属于这一形式的是（   ） A．科学家利用基因编辑技术克隆杂交水稻种子 B．我国广大农村不断深化集体产权制度改革 C．党员干部深入学习中国特色社会主义理论 D．世界知名品牌汽车超级工厂落户上海 2．动物实验一直是人类测试、评估药物有效性和安全性的主要方法，过去两个世纪对猩猩、猴子等非人灵长类动物开展的实验，让人们意识到实验会给动物带来痛苦。随着数据分析、细胞建模、类器官、器官芯片等技术的进步，对药物安全性与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验。材料说明（   ） ①人们改造客观世界的同时也改造着主观世界 ②实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 ③正确的理论对社会实践具有积极的指导作用 ④实践的发展为人们提供日益完善的认识工具 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．人们常说：“人生虽有弯路，却没有白走的路，每一步都算数。”下列与此蕴含的哲理最相近的一组诗词是（   ） ①人生万事须自为，跬步江山即寥廊     ②向来枉费推移力，此日中流自在行 ③不识庐山真面目，只缘身在此山中     ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．老子和荀子的思想闪耀着哲理的光辉。 老子：不出户，知天下；不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而明，不为而成。 荀子：没有什么“生而知之”，而是“求之而后得”，人的知识和才能并非“天性”，而是后天学习积累而成。 下列对材料中两位大师的观点评价正确的是（   ） ①老子的观点属于唯心主义，荀子的观点属于唯物主义 ②老子的观点是科学的世界观与方法论的统一 ③在同一条件下，人们对“求”可以有不同的真理性认识 ④老子否定了认识来源于实践，荀子肯定了后天努力的重要性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．“二十四节气”形成于中国黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，任职一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。他指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系的重要组成部分。在国际气象节，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。“二十四节气”（   ） ①作为自然规律，支配着自然界的变化发展 ②具有科学性，表明思维与存在具有同一性 ③来自实践，对人们生产、生活有促进作用 ④对人的生产生活有指导作用，因而是真理。 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 6．著名漫画家丰子恺画过一副《卖羊》的漫画：一个农人牵着两只羊，悠闲地走着。一位农民看了这幅画却连连摇头发笑。丰子恺觉得纳闷，上前虚心请教。那农民说：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一根绳子把头羊牵好就行了。”这个故事包含的认识论道理是（   ） ①缺乏直接经验的认识具有一定的局限性 ②认识事物要间接经验与直接经验相结合 ③来自于亲身实践的认识才是正确认识 ④直接经验比间接经验更具有实践价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．有证据表明,微小的塑料碎片有能力进入人体的各个角落,最近首次在活体肺和血液中发现了这些微颗粒。这对我们的健康意味着什么仍然是一个很大的未知数,但科学家们已经转向值得信赖的果蝇作为模型做实验来寻找这个问题的答案,他们追踪肠道中的微颗粒,发现它们改变了与应激反应和氧化损伤有关的基因表达。由此可见(   ) ①经过实践检验的认识推动实践发展 ②实践是人有目的有意识的能动活动 ③实践遇到的新问题推动认识的发展 ④源于科学实验的认识是真理性认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．党的二十大报告强调：不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行!下列说法能论证“马克思主义行”的观点是(     ) ①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，马克思主义来自实践又经过实践反复检验 ②哲学是自己时代的精神上的精华，马克思主义中国化正确反映了新时代的任务和要求 ③真理是具体有条件的，马克思主义同中国具体实际结合正确回答了不同时代重大课题 ④哲学是社会变革的先导，马克思主义中国化的理论成果构成中国特色社会主义理论体系 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．中国古代有“后羿射日”“嫦娥奔月”等脍炙人口的神话故事，表达了古人对探索宇宙的渴望，蕴藏着古人的飞天梦想。从“嫦娥”揽月、“祝融”探火到“羲和”逐日、“问天”探苍穹，随着我国载人航天事业的不断向前推进，远古神话梦想在今天变成现实。这说明（   ） ①人类探索宇宙的活动具有社会历史性 ②“飞天梦想”是推动航天事业发展的决定因素 ③实践具有直接现实性，架起了梦想与现实的桥梁 ④人类实践活动的目的是为了更好地认识世