3.1气压带风带的形成与移动课件2022-2023学年高中地理湘教版(2019)选择性必修1

2023-08-16
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特供

内容正文:

气压带、风带的形成与移动 麦哲伦带领的帆船队实现了人类第一次环球航行。船队经过南美洲南端的海峡时,风大浪高。船队进入30°S附近海域时,平静无风,炎热少雨。离开该海城后,沿途一直吹着东南风。后来,东南风渐渐减弱,进入赤道附近海域时,风平浪静。 (1)麦哲伦船队哪段航程是逆风航行?哪段航程最为轻松? (2)为什么船队在经过30°S附近海域时十分艰难? 一.大气的水平运动—风 地面受热不均,导致空气的 (相对热区)和 (相对冷区)运动。这种空气的 运动,使同一水平面上的 产生了差异。我们把单位距离间的气压差叫做 。只要水平面上存在着气压梯度,就产生了促使大气由 向 的力,这个力称为 。在这个力的作用下,大气由 向 做水平运动,形成了 。可见, 是形成风的直接原因。形成风的根本原因是 。 在水平气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风向(北半球高空) 在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的风向(北半球近地面) 思考水平气压梯度力的大小与风力大小的关系。 (1)说出①②③④四处,风力最大的是哪一处,再归纳等压线分布疏密与风力大小的关系。并绘出各地风向(北半球)。 思考水平气压梯度力的大小与风力大小的关系。 (2)说出A、B、C、D四处,风力最大的是哪一处。并绘出各地风向(北半球)。 比较图中甲、乙两地风力大小,并画出甲、乙两地的风向。 二.气压带、风带的形成与分布 S N 由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和风带在一年内也做周期性的季节移动。在北半球,与二分日相比,气压带和风带的位置大致夏季 ,冬季 。 读下图(气压带、风带示意)回答 (1)图中,D字母表示的风带是 ;字母A表示的气压带名称是 。 (2)图中甲、乙、丙三地,气压最高的是 点,气温最低的是 点。盛行上升气流的是 点。 读局部气压带、风带分布示意图,完成下面两题。 1.此时北半球是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 2.甲气压带表示 A.赤道低气压带 B.副热带高气压带 C.极地高气压带 D.副极地低气压带 $$

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