第三章 物态变化 学情评估-【探究在线】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂导学案（人教版）

第三章学情评估 中最能正确反映蜻块物态变化过程的图象是 C.B,C盟度计法确，A不准确 评份内荐：行药受化 D,A图度计准确.B,C不准确 (时间：60分钟满分：100分) 、选择题（每小题4分，共0分） 1.如图所示，自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景 色，下列说法中正确的是 第争越图 第10题周 时 1,夏天，小屈将冰水和担水分引注入溶温下的两只透明烧邦 6.魔术师把手伸进一锅沸腾的油中，【分钟.2分钟…再把 中，如阁斯示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分 下拿出来一设事！对这一现象分析正确的是 出现小水球，变得慎物了.针对这一现象，下判说法正确的 A.教柔的雪是升华现象 凝重的霜是凝华现象 入，魔术师有特持界功能 是 民是因为“油”的滤点： L,甲，乙两杯都在内壁出宠了水球 C“油在沸挎时的盟度木新开高 B甲，乙两杯都在外壁出现了水球 D.是园为手上沾有水吸牧了“油中的热 C,甲杯的内出凳了术珠，乙杯的并壁出爱了术床 C品莹的露是熔化现象 D.蝴赫的雾是汽化现象 7,关于物态变化说法中不正确的是 D,甲杯的外重出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 2.下列措随中，能加快蒸爱的是 1 A秋天的早最花草树叶上出现露球，这是液化观象 二、填空题〔每空”分，片24分) A.酒精灯不用时盖上灯细 B.集染装人保解袋后收进冰箱 钱人们常用西精为高烧病人释组，说明巍爱具有致冷的作用 11.如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克 C,在寒冷的年天，光雾山上出现奇形异状的寡港景观，这是 散液体内其他分子的束海面“飞离“液休表面，这就是 C,衣眼取在向阳，通风处 如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得 D.给插种后的农旧覆皇地模 凝华现象 足够的能量，烈取其他分子的束海，进人液体内感的小气 玉.如图是某物质熔化时湿度随加热时叫变化的图象，由圆可 D,春天冰雪消融，这是升华现象 泡中，从而使小气准逐渐变大并上升到液面，气泡陵裂，其 知 然氧爱的问学，学习物理是从观察事物、探求事理开始的，根 1 中的水蒸气“飞”"到空气中，这就是 .(填汽化的两 A该物质是品林 据对下列觅象中物态变化的分析，你认为玻，放热特性与其 B.该物质的格点为60℃ 他三项不同的是 种方式中的一种》 C,该物质培化过程经历了10mim A夏天吃雪哲凉爽 D.该特质在B点时全常变成了液态 战将手沾生冷水后拿起热包子不太烫 +,下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是 C,秋天变冷的早上降霜 A.酥抛的饼干战置在空气中变软 D打铁工匠将炽热的工件效进冷水中淬大 12.在标准大气压下，某同学将碎冰块放人号拉罐中加人适量 B夏天从冰箱取出的冰糕冒白气” 生在同一室内有A,B,C三支温度计，把它们分则放在空气 盐，预子搅拌大的半分钟，测得号拉罐中冰和盐水混合物 C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有冰花” 中、装酒精的胶口烧杯中，密封的盛有酒精的童中，如图所 的雷废低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成· D.进人久未开自的菜密或干周井使人感到气闷，头昏 示，一夜时间后，三支温度计的示数均为20℃，可以判断 该白霜的形成是 (填岗态变化名称》现象，在形成 5追踪考查功物种肝分布的科学家爱玩了一大型动物在沙滩 白霜的过程中会 《填“吸致”或“放出”热量 上日下的一组按深的脚印，行的工作人员用蜡块缩化后 A,A,B温度计准确，C不准确 13探究~圆体溶化时湿度的变化规豫”和“水沸鸭时温度变化 饶铸成脚印的模型来判断动物的身高，体重等，下列远项圆 五A,C甚度计准确，B不准用 特点”的实验装置如离所示，按线范要求词整铁圆高度时 一探究在线·八年现锡建（上》 05 填“需要”或不需樱“)点警酒精灯。品体婷化和18.如图，在“探究水沸转时引度变化的特点”实脸中 《)如图乙是茶蜂化时温度和时博变化的图象.由閤象可以 水沸馨过程中的共同特点是 4 (1)关于小纸片的作用，说法错误的是（选填标号）： 看出，奈在榕化过程中盟度 (填升高“释低”或 A.或少热根失 “不变”)，从开始格化到完全培化，大约样谈了， B.有助于周定围度计 四、计算题(10分》 C,或少“水雾”的干找，为便读数 20.小明家有一支盟度计，把它播在冰水混合物中时置度为 D减小杯内气压.使水沸腾得更快 4℃，把它铺在沸水中时留度为9（℃，部么： 14.撕农们从天气预毅巾得知，晚上将有一场霜漆来，他们 (2)用酒精灯给水加热至沸腾，当水温接近90℃时，每隔 (1)这支温度计雀确吗？它每小格代表多少摄氏度： 镑晚就开始给橘子树境水（如图），随着温度的下降。水结 0,5m记录一次温度，某探究小组记录的数据如表，请填 (2》当读数为3科℃时，实际福度为多少？ 成冰，而橘子并设有被涂坏，这是由于水 的 写空格中的数