第一单元 中国共产党的领导 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

模块三 政治与法治 党的领导 1.近代中国的基本国情和主要矛盾 一、历史和人民的选择 基本国情 主要矛盾 历史任务 半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情,也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福 2.党的产生 1917年，俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 1919年五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。 1921年，中国共产党诞生。从此，中国人民在斗争中就有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。 3.党带领人民站起来、富起来、强起来 站起来 富起来 强起来 1949年10月1日，中华人民共和国成立，实现了中国从几千年封建专制政治像人民民主的伟大飞跃。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主人发展。 新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。到1956年底,我国社会主义改造基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着社会主义制度在我国确立,实现了我国历史上最为广泛而深刻的社会变革。 新中国成立 改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 中国共产党团结带领全国人民，经过长期努力，推动中国特色社会主义进入了新时代，我国发展站在新的历史方位上 实践充分证明,由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。 社会主义制度确立 改革 开放 进入 新时代 没有共产党，就没有新中国 二、党的先进性 党的性质 根本立场 根本宗旨 执政理念 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 人民立场 全心全意为人民服务 立党为公、执政为民 原因：为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标。 要求：坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重人民首创精神,坚持一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、到群众中去,始终保持同人民群众的血肉联系,始终接受人民批评和监督,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,不断巩固全国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结,形成同心共圆中国梦的强大合力;坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 指导思想 中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝 党员 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想既一脉相承又与时俱进。 解放思想 在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。 从实际出发,探求事物的客观规律,用以作为我们行动的向导。 党的全部理论和实际工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性,不断开创中国特色社会主义事业新局面。 要求人们在实际工作中既正确认识事物的本来面目、探求事物发展变化的客观规律,又脚踏实地、实事求是地按照客观规律行事。 实事求是 与时俱进 求真务实 先锋模范作用，这是由中国共产党的先锋队性质所决定的,也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。 三、坚持和加强党的全面领导 党的地位 领导特点 领导方式 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。 党的领导是全面的、系统的、整体的,必须全面、系统、整体加以落实。 党的政治领导，就是在党的政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导，主要体现为党的路线、方针、政策的领导。 党的思想领导，就是党在思想理论和意识形态上的领导，主要体现为坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。 政治领导 思想领导 组织领导 党的组织领导就是党在组织体系和组织工作方面的领导，主要体现为党的各级组织、党的干部、广大党员组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。 坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面 建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。 从严治党 执政方式 全面