(下册)第6单元 20 曹刿论战(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋九年级语文全一册同步训练(统编版)

2024-01-29
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九年级语文 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第六单元 20 曹刿论战 《左传》 学习目标: 1. 借助课文注释疏通文意,积累文言词语与特殊句式,理解词语古今意义的差别。 2. 学习文章的精练笔法与详略安排。 3. 感受古人的政治智慧,体会他们的责任感与担当精神。 返回目录 20 曹刿论战 目录 02 整体把握 01 自主预学 03 鉴赏品析 自主预学 返回目录 20 曹刿论战 思维导图 课内积累 预习反馈 返回目录 20 曹刿论战——自主预学 返回上级 思维导图 爱国热情 军事才能 十年春,齐师(   )伐(   )我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间(   )焉?”刿曰:“肉食者鄙(     ),未能远谋。”乃入见。问:“何以(   )战?”公曰:“衣食所安(  ),弗敢专(    )也,必以分人。”对(   )曰:“小惠(   )未遍 (      ),民弗从(  )也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加 (      )也,必以信(   )。”对曰:“小信(    )未孚(    ),神弗福(       )也。”公曰:“小大之狱(     ),虽不能察(   ),必以情( )。”对曰:“忠之属(  )也。可以一战。战则请从(   )。” 返回目录 20 曹刿论战——自主预学 返回上级 课内积累 军队 攻打 参与 目光短浅 凭,靠 安身 独自享有 回答 恩惠 遍及,普遍 顺从 虚夸,夸大 实情 信用 使信服 赐福,保佑 诉讼事件 明察 诚心 类 跟随 返回目录 20 曹刿论战——自主预学 返回上级 公与之乘,战于长勺。公将鼓(     )之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰(     )之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既(   )克(   ),公问其故(      )。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作(   )气,再(    )而衰,三而竭(   )。彼竭我盈 (      ),故(   )克之。夫大国,难测(      )也,惧 (   )有伏(   )焉。吾视其辙乱,望其旗靡(   ),故逐之。” 击鼓进军 驱车追赶 已经 战胜 原因,缘故 鼓起 第二次 穷尽 士气正旺盛 所以 推测,估计 害怕 埋伏 倒下 1.词义突破 (1)下列各组句子中加点词意思相同的一组是(   ) A.齐师伐我/当余之从师也 B.忠之属也/属予作文以记之 C.民弗从也/得之则生,弗得则死 D.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信/与朋友交而不信乎 【解析】A.军队/老师;B.类/同“嘱”,嘱托;C.不;D.实情/诚信。 返回目录 20 曹刿论战——自主预学 返回上级 预习反馈 C 返回目录 20 曹刿论战——自主预学 返回上级 (2)下列各组句子中加点词意思相同的一组是(   ) A.又何间焉/遂与外人间隔 B.战则请从/一狼仍从 C.公将战/将错就错 D.夫战,勇气也/遂率子孙荷担者三夫 【解析】A.参与/隔开;B.跟随,跟从;C.将要/拿;D语气助词,不译/成年男子的通称。 B 返回目录 20 曹刿论战——自主预学 返回上级 (3)下列各组句子中加点词意思相同的一组是(   ) A.乃入见/乃重修岳阳楼 B.可以一战/以是人多以书假余 C.登轼而望之/予独爱莲之出淤泥而不染 D.望其旗靡/其如土石何 【解析】A.于是,就;B.凭借/因;C.它,代指齐军/助词,取消句子独立性;D.他们的,代指齐军/语气词,表反问语气。 A 返回目录 20 曹刿论战——自主预学 返回上级 (4)下列各组中加点的词意思完全相同的一组是(   ) A.牺牲玉帛,弗敢加也/既加冠 B.又何间焉/时时而间进 C.小惠未遍,民弗从也/大王加惠 D.乃入见/见往事耳 【解析】A.虚夸,夸大/加上,戴上;B.参与/偶然、间或;C.恩惠;D拜见/了解。 C 返回目录 20 曹刿论战——自主预学 返回上级 2.句意突破 (1)肉食者谋之,又何间焉? _________________________________________________________________ (2)衣食所安,弗敢专也,必以分人。 _________________________________________________________________ (3)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 _____________________

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