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九年级语文
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课件使用说明
第六单元
20 曹刿论战
《左传》
学习目标: 1. 借助课文注释疏通文意,积累文言词语与特殊句式,理解词语古今意义的差别。 2. 学习文章的精练笔法与详略安排。 3. 感受古人的政治智慧,体会他们的责任感与担当精神。
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20 曹刿论战
目录
02
整体把握
01
自主预学
03
鉴赏品析
自主预学
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20 曹刿论战
思维导图
课内积累
预习反馈
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20 曹刿论战——自主预学
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思维导图
爱国热情
军事才能
十年春,齐师( )伐( )我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间( )焉?”刿曰:“肉食者鄙( ),未能远谋。”乃入见。问:“何以( )战?”公曰:“衣食所安( ),弗敢专( )也,必以分人。”对( )曰:“小惠( )未遍
( ),民弗从( )也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加
( )也,必以信( )。”对曰:“小信( )未孚( ),神弗福( )也。”公曰:“小大之狱( ),虽不能察( ),必以情( )。”对曰:“忠之属( )也。可以一战。战则请从( )。”
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20 曹刿论战——自主预学
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课内积累
军队
攻打
参与
目光短浅
凭,靠
安身
独自享有
回答
恩惠
遍及,普遍
顺从
虚夸,夸大
实情
信用
使信服
赐福,保佑
诉讼事件
明察
诚心
类
跟随
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20 曹刿论战——自主预学
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公与之乘,战于长勺。公将鼓( )之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰( )之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既( )克( ),公问其故( )。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作( )气,再( )而衰,三而竭( )。彼竭我盈
( ),故( )克之。夫大国,难测( )也,惧
( )有伏( )焉。吾视其辙乱,望其旗靡( ),故逐之。”
击鼓进军
驱车追赶
已经
战胜
原因,缘故
鼓起
第二次
穷尽
士气正旺盛
所以
推测,估计
害怕
埋伏
倒下
1.词义突破
(1)下列各组句子中加点词意思相同的一组是( )
A.齐师伐我/当余之从师也
B.忠之属也/属予作文以记之
C.民弗从也/得之则生,弗得则死
D.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信/与朋友交而不信乎
【解析】A.军队/老师;B.类/同“嘱”,嘱托;C.不;D.实情/诚信。
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预习反馈
C
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(2)下列各组句子中加点词意思相同的一组是( )
A.又何间焉/遂与外人间隔
B.战则请从/一狼仍从
C.公将战/将错就错
D.夫战,勇气也/遂率子孙荷担者三夫
【解析】A.参与/隔开;B.跟随,跟从;C.将要/拿;D语气助词,不译/成年男子的通称。
B
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(3)下列各组句子中加点词意思相同的一组是( )
A.乃入见/乃重修岳阳楼
B.可以一战/以是人多以书假余
C.登轼而望之/予独爱莲之出淤泥而不染
D.望其旗靡/其如土石何
【解析】A.于是,就;B.凭借/因;C.它,代指齐军/助词,取消句子独立性;D.他们的,代指齐军/语气词,表反问语气。
A
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(4)下列各组中加点的词意思完全相同的一组是( )
A.牺牲玉帛,弗敢加也/既加冠 B.又何间焉/时时而间进
C.小惠未遍,民弗从也/大王加惠 D.乃入见/见往事耳
【解析】A.虚夸,夸大/加上,戴上;B.参与/偶然、间或;C.恩惠;D拜见/了解。
C
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2.句意突破
(1)肉食者谋之,又何间焉?
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(2)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
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(3)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
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