(上册)第2单元 7 敬业与乐业（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋九年级语文全一册同步训练（统编版）

九年级语文 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二单元 7 敬业与乐业 梁启超 学习目标： 1. 把握作者关于“敬业与乐业”的观点，对本文的观点与材料做出区分。 2. 梳理文章的层次结构，理解作者的论证思路。 3. 了解文中运用的论证方法，体会这些论证方法的作用。 返回目录 7 敬业与乐业 目录 02 整体把握 01 自主预学 03 鉴赏品析 自主预学 返回目录 7 敬业与乐业 思维导图 积累运用 返回目录 7 敬业与乐业——自主预学 返回上级 思维导图 敬业与乐业 有业 敬业 乐业 举例 道理 对比 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)唐朝有一位名僧百丈chán shī(　　　　)。 (2)可惜被后来有些人说得太jīnɡ wēi(　　　　)，倒变得不适实用了。 (3)将全副精力集中到这事上头，一点不pánɡ wù(　　　　)，便是敬。 (4)唯一的mì jué(　　　　)就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。 (5)大家同是替社会做事，你不必xiàn mù(　　　　)我。 (6)一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xiè dú(　　　　)职业之神圣。 返回目录 7 敬业与乐业——自主预学 返回上级 积累运用 禅师 精微 旁骛 秘诀 羡慕 亵渎 返回目录 7 敬业与乐业——自主预学 返回上级 (7)我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游lànɡ dànɡ(　　　　)。 (8)专心做一职业时，把许多游思、wànɡ xiǎnɡ(　　　　)dù jué(　　　　) 了，省却无限闲烦恼。 (9)我自己常常力求这两句话之实现与tiáo hé(　　　　)，常常把这两句话向我的朋友qiánɡ ɡuō bù shě(　　　 　)。 (10)我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，duàn zhānɡ qǔ yì(　　　　　　)造出来的。 (11)但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的bù èr fǎ mén(　　　 　 )。 (12)群居终日，yán bù jí yì(　　　　　　)，好行小慧，难矣哉！ 浪荡 妄想 杜绝 调和 强聒不舍 断章取义 不二法门 言不及义 返回目录 7 敬业与乐业——自主预学 返回上级 2.词语理解 (1)敬业乐群：____________________________________________________。 (2)断章取义：_____________________________________________________ _________________________________________________________________。 (3)不二法门：____________________________________________________ _________________________________________________________________。 专心于学业，与朋友和睦相处 不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一 段或一句的意思 佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好 的或独一无二的方法 返回目录 7 敬业与乐业——自主预学 返回上级 (4)_____：教导，训导。 (5)_____：在正业以外有所追求。 (6)_____：轻慢，不尊敬。 (7)_____：并排前进。 (8)___________：唠唠叨叨说个没完。 教诲 旁骛 亵渎 骈进 强聒不舍 返回目录 7 敬业与乐业——自主预学 返回上级 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。 B.勤学勤记是学习语文的不二法门。 C.一提到王老师，无论是她所教的学生，还是学生家长；无论是同事，还是领导，无不称赞她的敬业乐群。 D.遇到别人不明白的事情，你要耐心讲解，力求道理上的理至易明，那样别人才会明白。 【解析】“理至易明”是“道理极容易明白”的意思，所以“道理上的理至易明”语意重复，使用不当。 D 返回目录 7 敬业与乐业——自主预学 返回上级 4.下列对病句的修改不正确的一项是(　 　) A.当代青年是中国梦的实现者、助跑者和寄托者，他们正在用自己的实际行动托起中国梦。(将“实现者、助跑者和寄托者”改为“寄托者、助跑者和实现者”) B.即使你一再托词掩饰，但是不能掩盖事件真相。