内容正文:
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第三章 一元一次方程
/核心考点梳理卷/
核心考点一 一元一次方程的相关概念
1.在下列等式中,是一元一次方程的是 ( )
A.2xy=4 B.x2=1 C.2x=0 D.x+y=2
2.若x=-1是方程ax-(2a+x)=4的解,则a 的值为 ( )
A.-1 B.1 C.-
5
3 D.
5
3
3.运用等式的性质进行变形,正确的是 ( )
A.由a=b得到a+c=b-c
B.由3x=-6得到x=2
C.由a=b得到ac=bc
D.由ac=bc得到a=b
4.对于任意4个有理数a,b,c,d,规定:(a,b)★(c,d)=bc-ad.
按照规定,若(-3,2x-1)★(1,x+1)=7,则x 的值为 ( )
A.1 B.-1 C.-5 D.5
5.方程(m-1)x|m|-2=1是关于x的一元一次方程,则m= .
6.若关于x 的方程3x-n-2=0的解为x=1,则n 的值为
.
7.若x=1是关于x 的方程ax+3bx=1的解,则3a+9b=
.
核心考点二 解一元一次方程
8.解一元一次方程3x+7=32-2x,移项正确的是 ( )
A.3x+2x=32-7 B.3x+2x=32+7
C.3x-2x=32-7 D.3x-2x=32+7
9.关于x 的方程
x+3
3 -
mx-1
6 =-1
的解为整数,则符合条件的
正整数m 的值之和为 ( )
A.19 B.18 C.8 D.4
10./教材 P97归纳变式 /
解方程2(x+1)-3(x-1)=6的步骤如下,
则在每一步的变形中,依据“等式的基本性质”的有 ( )
2(x+1)-3(x-1)=6
解:2x+2-3x+3=6
2x-3x=6-2-3
-x=1
x=-1
①
②
③
④
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
11.当x= 时,式子
4-2x
3
与
x-2
4
互为相反数.
12.当m= 时,式子2m-
5m-1
3
的值与式子
7-m
2
的值的
和等于5.
13.若(m-1)2 的倒数等于它本身,则关于x 的方程
1
2m-2x=
-4的解为 .
14.解方程:
(1)3x-5=10-2x;
(2)3x+9=5x+17;
(3)2-3(x-2)=2x+6;
(4)3(x-1)+5(x-1)=16;
(5)
2x-5
6 -
3x+1
2 =1
; (6)
3x-1
4 -2=
5x-3
6 .
核心考点三 一元一次方程的应用
15./教材 P102探究 1变式 /
某商店有两个进价不同的计算器都卖了
64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这
家商店 ( )
A.赚了32元 B.赚了8元
C.赔了8元 D.不赔不赚
16./教材 P94例 2变式 /
一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了2
h;
从乙码头返回甲码头逆流而行,用了3
h.已知水流的速度是
3
km/h,设船在静水中的平均速度为x
km/h,根据题意可列
方程为 .
17.某学校把一些图书分给七(1)班的学生阅读,若每人分3本,则
剩余20本;若每人分4本,则还缺25本,设共有x 本图书,根
据题意可列方程为 .
18./教材 P100例 1变式 /
某家具厂有60名工人,加工某种由一个桌面
和四条桌腿组成的桌子,工人每人每天可以加工3个桌面或
6个桌腿.怎么分配加工桌面和桌腿的人数,才能使每天加工的
桌面和桌腿配套?
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19./教材 P100例 2变式 /
整理一批图书,由一人做要40
h完成,现计划
由一部分人先做3
h,再增加2人和他们一起做6
h,完成这项
工作的
3
4
,假设每个人的工作效率相同,具体应先安排多少人
工作?
20.某商场开展打折促销活动,对标价为80元/件的A商品和标价
为100元/件的B商品进行打折销售,设计了如下两种打折
方案.
方案一:A商品打七折,B商品打八五折;
方案二:A,B两种商品都打八折.
(1)甲单位准备到该商场购买A商品40件,B商品30件,那么
甲单位选择哪种方案合算? 能节省多少元?
(2)乙单位到该商场购买A,B两种商品,购买B商品的件数比
购买A商品的件数的2倍少10件,经过计算发现,选择方
案一和方案二实际付款相同,求乙单位购买A,B两种商品
各多少件.
21.用A型和B型两种机器生产同样的产品,已知5台A型机器
一天生产的产品装满8箱后还剩4个,7台B型机器一天生产
的产品装满11箱后还剩1个,每台A型机器比B型机器一天
多生产一个产品,求每箱可装多少个产品.
22.某市为建设节约型社会、实现可持续发展,根据国家“