内容正文:
2021级高二年级下学期学情检测调研试题(3)
生物
2023.6
本试卷分为选择题和非选择题两部分,共100分,考试时间75分钟。
第 I 卷 ( 选 择 题 , 共 4 3 分 )
一 、 单项选择题:本题包括14小题,每小题2分,共28分。 每小题只有一个选项最符合 题意。
1. 下列有关生物体内元素和化合物的叙述,错误的是( )
A. C、H、O、N、P 是磷脂、染色质、核糖体共有的化学元素
B. DNA是真核生物的遗传物质, RNA 是原核生物的遗传物质
C. 甲状腺激素受体和溶菌酶可在人体内的同一个细胞中产生
D. 维生素D 属于固醇类物质,能促进人体肠道对钙和磷的吸收
2. 下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A. 细胞器在细胞质中的数量、分布与细胞的功能相适应
B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
C. 高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关
D. 大肠杆菌没有由核膜包被的细胞核,其通过无丝分裂进行增殖
3. 下图甲为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图, GLUT 是一种葡萄糖载体蛋白。图乙表示 GLUT 介导的肝细胞和原核生物细胞对葡萄糖的摄取速率与葡萄糖浓度的关系图。下列说法中错误 的是( )
A. Na+-K+ATP 酶有催化和运输功能
B. 葡萄糖从小肠吸收至血浆,仅需要Na+驱动的葡萄糖同向转运载体和GLUT 的协助
C. 图乙中B 点与A 点相比,限制B 点葡萄糖转运速率的主要因素是GLUT 的数量
D. 由乙图可知,真核细胞对葡萄糖的摄取速率比原核细胞慢,可能与原核细胞的相对表 面积大,代谢速率快有关
4. 某同学采用藓类小叶为材料,利用植物细胞质壁分离与复原实验进行葡萄糖溶液和蔗糖溶液的鉴定,相关实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A. 图1中结构B为叶绿体,叶绿体的绿色不会干扰实验现象的观察
B. 图1的A中充满的是蔗糖或葡萄糖溶液,此时细胞液浓度小于蔗糖或葡萄糖溶液
C. 若在某种溶液中液泡体积如图2所示,可推断该溶液很可能是葡萄糖溶液
D. 通过质壁分离与复原实验还可以判断细胞死活和细胞液浓度
5. 下图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的示意图,多酚氧化酶(PPO) 催化酚形 成黑色素是储存和运输过程中引起果蔬褐变的主要原因。为探究不同温度条件下两种 PPO 活性的大小,某同学设计了实验并对各组酚的剩余量进行检测,结果如图2所示。下列说法正确的是( )
A. 由图1模型推测,可通过增加底物浓度来降低非竞争性抑制剂对酶活性的抑制
B. 非竞争性抑制剂降低酶活性与高温抑制酶活性的机理相同,都与酶的空间结构改变有关
C. 图2实验的自变量是温度,而 PPO 的初始量、 pH 等属于无关变量
D. 探究酶B 的最适温度时,应在40~50℃间设置多个温度梯度进行实验
6. 海鲜过敏是因为海鲜中富含的异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞,引起相应化学物质 的释放,继而产生一系列复杂反应,其机理如下图所示。下列叙述正确的是( )
A. 细胞a发生增殖分化并分泌IgE抗体
B. B淋巴细胞可识别异种蛋白,辅助性T 细胞与其结合释放白介素参与①过程
C. 正常体液免疫产生的抗体与 IgE 抗体相似,分布于细胞的表面
D. 过敏反应往往发生在第一次吃海鲜的时候
7. 我国传统诗词里蕴含着丰富的生物学知识。下列有关著名诗句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"的叙述,错误的是( )
A. “几处早莺争暖树”体现了在有限的环境中发生的种内竞争
B. " 新燕啄春泥"有利于提高种群的出生率
C. “早莺”和“新燕”可作为消费者加速生态系统的物质循环
D. 诗人由“暖树” “春泥”产生情感体现了生物多样性的间接价值
8. 2022年北京冬奥会通过建立动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措,兑现了“绿色办奥”的庄严承诺,成为全球历史上首个实现“碳中和”的冬奥会。下列说法错误的是( )
A. 周末返校选择搭乘校车属于低碳交通,能使人类的生态足迹减小
B. 采用CO2环保型制冷剂进行制冰,减少了传统制冷剂对臭氧层的破坏
C. 垃圾分类、回收再利用实现了生态系统物质循环,提高了能量传递效率
D. 减少碳释放和增加碳存储(如植树造林等)是实现“碳中和”的重要举措
9. 自然界的生物与周围的物理环境之间,与群落中的其他生物种群之间,有着密切的联系。它们相互依赖、相互制约,构成占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡体系。下列叙述错误的是( )
A. 生产者制造有机物,是该动态平衡体系的首要成分
B. 正反馈调节是该动态平衡体系维持相对稳定的主要调节方式
C. 俗语“大鱼吃