第12章 内能与热机 达标测试卷（测试卷课件）-【思而优·全程突破】2023秋九年级物理全一册同步训练（沪粤版）

九年级物理(HY) 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第十二章达标测试卷 (测试范围：内能与热机　时间：80分钟　总分：100分) 一、选择题(本大题共7小题，每小题3分，共21分) 1．如图所示现象中，通过热传递改变内能的是(　　) B 第十二章达标测试卷 返回首页 2．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是－25 ℃．在南极的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了下列有趣的对话，其中说法正确的是(　　) A．豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了 B．丁丁：再冷，组成冰山的分子也在做热运动，所以，冰山也有内能 C．豆豆：唉，反正我现在一点温度也没有了，冻死喽 D．丁丁：呵呵，我们嘴里呼出了好多“白气”，这“白气”就是传说中的水蒸气吧 B 第十二章达标测试卷 返回首页 3．小徐购买了一个恒温杯垫，在冬天就能喝上温热的牛奶了．下列关于温度、热量和内能等的说法正确的是(　　) A．牛奶的温度与恒温杯垫相同时，不再发生热传递 B．把牛奶放在恒温杯垫上，恒温杯垫的温度越高牛奶所含热量越多 C．牛奶的温度不变，内能一定不变 D．小徐喝下牛奶，牛奶的温度传递给了他 A 第十二章达标测试卷 返回首页 4．如图所示为白天海陆风形成的示意图．海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地(　　) A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 A 第十二章达标测试卷 返回首页 5．小洛同学通过比较，分析得出了下列汽油机和柴油机的异同点，其中正确的是(　　) A．在构造上，汽油机气缸顶部是喷油嘴，柴油机气缸顶部是火花塞 B．在吸气冲程中，汽油机吸入的是空气，柴油机吸入的是柴油和空气的混合物 C．汽油机的点火方式是压燃式，柴油机的点火方式是点燃式 D．汽油机和柴油机都是将内能转化为机械能的机器 D 第十二章达标测试卷 返回首页 6．如图所示是四冲程汽油机的剖面图，关于其四个冲程的描述正确的是 (　　) A．吸气冲程中，只有汽油被吸入了气缸 B．压缩冲程中，通过做功的方式使气缸内气体的内能减小 C．做功冲程中，燃料释放的能量只有少部分转化为机械能 D．排气冲程中，气缸内的气压小于气缸外的气压 C 第十二章达标测试卷 返回首页 7．小明家使用的是天然气热水器，在估测该热水器的热效率时，小明发现将40 L的水从20 ℃加热到40 ℃时，天然气表的示数从2 365.89 m3变为了2 366.05 m3，天然气的热值是4×107 J/m3，水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，则下列分析和计算结果不正确的是(　　) A．水吸收的热量与水升高的温度成正比　 B．水吸收的热量是3.36×106 J C．该热水器的热效率是52.5% D．该热水器的热效率与环境温度无关 D 第十二章达标测试卷 返回首页 二、填空题(本大题共7小题，每空1分，共21分) 8．甲、乙、丙三个同规格容器内装有水，三杯水体积、温度的关系如图所示，分析可知：____杯中水的内能是最大的，____杯中水的内能是最小的．三杯水在教室放一段时间后，温度均变为15 ℃，则室温为____℃． 丙 甲 15 第十二章达标测试卷 返回首页 9．影片《长津湖》中有一画面是志愿军战士吃的熟土豆在－40 ℃的严寒中结冰变得和石头一样硬，必须用身体捂热变软之后才能吃，他们用________方式改变了土豆的内能，使土豆的内能________(选填“增大”或“减小”)．战士们搓手取暖是用_____方式改变手的内能． 热传递 增大 做功 第十二章达标测试卷 返回首页 10．如图所示是2022年6月5日，我国长征五号运载火箭搭载神舟十四号载人飞船发射升空时的壮观情景．火箭发射升空时，燃料燃烧将化学能转化为燃气的____能．燃气推动火箭和飞船上升过程中，飞船的机械能会_____ (选填“增大”“减小”或“不变”)，火箭外壳的温度会_____ (选填“升高”“降低”或“不变”)． 内 增大 升高 第十二章达标测试卷 返回首页 11．为提倡节能减排，我国乘用车普遍升级为“涡轮增压”(T型)轿车，它是通过涡轮压缩空气后输送给发动机，使汽油更充分地燃烧，比普通轿车(L型)更节能，尾气污染更小．同样的汽油加在T型轿车内与加在L型轿车内相比热值_____，比热容_____，热机效率_____．(均选填“增大”“不变”或“减小”) 不变 不