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九年级物理(HY)
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第十五章 电能与电功率
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
目录
01
专题特训
02
核心素养特训
专题特训
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类型1
类型2
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
例1 某校物理兴趣小组想测出小灯泡的额定功率,小灯泡电阻约为10 Ω,标有“2.5 V”字样,电源电压为6 V,滑动变阻器R的规格为“20 Ω 1 A”.结果,发现电流表已经损坏,因此,小组在实验室选了一个10 Ω的电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图所示的电路并完成了该实验(电源电压不变).
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——专题特训
类型1
缺电流表
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
①闭合开关S,S1接________,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,记录电压表示数U1.
②闭合开关S,________,读出此时电压表示数为U2.
则小灯泡额定功率P额=___________(用R0、U1、U2表示).
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——专题特训
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
b
S1接a
点拨:利用串联电路中,电压之比等于电阻之比来求出小灯泡在正常发光时的电阻,再用公式P= 求得.
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——专题特训
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
1.1小明做“测小灯泡的额定功率”实验时,所用器材有:电压为6 V的电源,额定电压为U额=2.5 V的小灯泡,标有“60 Ω 1 A”的滑动变阻器以及电压表(量程为0~3 V)、电流表(量程为0~0.6 A)、开关和导线.若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明又用一个定值电阻R0接在原电路电流表的位置,设计出如图所示的电路,然后调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5 V,接着保持滑片位置不变,将电压表的________(选填“a”或“b”)点接线改接到c点,观察并记录电压表示数U,则小灯泡的
额定功率可表示为P额=_______________(用题中字母表示).
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——专题特训
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
b
例2 在“测量小灯泡的额定功率”实验中,电源电压恒为6 V,小灯泡的额定电压是2.5 V,小明同学进行了反思,如果电压表损坏了,能不能用其他实验器材来完成实验呢?经过思考,他选用了一个阻值为10 Ω的定值电阻,设计了如图所示的电路,请将实验步骤补充完整.
①闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,移动滑动变阻器滑片,使电流表的示数为________A.
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类型2
缺电压表
——专题特训
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
0.25
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,再将开关S2拨到触点“2”,读出电流表的示数I.
③灯泡额定功率的表达式为P额=__________________(用已知量和测量量表示).
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——专题特训
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
2.5 V×(I-0.25 A)
点拨:利用欧姆定律U=IR,调节通过R0的电流使其与R0的乘积为2.5 V,此时与R0并联的灯泡两端的电压也达到2.5 V,再利用电流表测出此时流过小灯泡的电流,最后利用公式P=UI求得.
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——专题特训
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
2.1小伟做了“测小灯泡的额定功率”的实验后,设计了一个实验电路,用另一只电流表A2和一个5 Ω 的定值电阻R替换了原来的电压表,连接了如图甲所示的电路,同样测出了一个标有“2.5 V”字样的小灯泡的额定功率.请根据小伟的实验设计,完成下面的填空:
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——专题特训
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
(1)连接电路时,应该将开关________(选填“断开”或“闭合”),并将滑动变阻器的滑片移至图甲中最________(选填“左”或“右”)端.
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A2示数为________A,此时小灯泡恰好正常发光.
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——专题特训
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
断开
左
0.5
(3)读出此时电流表A1的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____W,小灯泡正常发光时的灯丝电阻值是________Ω,该阻值________(选填“大于”“小于”或“等于”)小灯泡两端电压为1 V时的灯丝电阻值.
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——专题特训
专题10 特殊法测小灯泡的额定电功率
(4)如果小伟所用的定值电阻实际阻