第15章 专题12 多挡位电路(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋九年级物理全一册同步训练(沪粤版)

2023-10-30
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九年级物理(HY) 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第十五章 电能与电功率 专题12 多挡位电路 目录 01 专题特训 02 核心素养特训 专题特训 返回目录 类型1 类型2 类型3 专题12 多挡位电路 例1 如图甲所示的调温型电烤箱有高温和低温两个挡位,其简化电路如图乙所示,它的额定电压为220 V,R1、R2均为加热元件,其中R2=55 Ω,当电烤箱处于低温挡时的额定功率为440 W,则电阻R1的阻值为________Ω;当电烤箱处于高温挡时,正常工作1 min消耗的电能为________J. 返回目录 返回上级 ——专题特训 类型1 串联电路的多挡位问题 专题12 多挡位电路 55 52 800  点拨:①审题确定是否纯电阻电路;②电源电压不变,按照公式P= ,可判断电阻小时功率大,即高温挡.  返回目录 返回上级 ——专题特训 专题12 多挡位电路 例2 如图甲所示,是一款便携式挂烫机,其内部电路如图乙所示.它有两个加热挡位,正常工作电压为220 V,R2的电阻为88 Ω,低温挡的额定功率为660 W.求: (1)挂烫机在低温挡正常工作时,电路中的电流; 返回目录 返回上级 类型2 并联电路的多挡位问题 ——专题特训 专题12 多挡位电路 解:由电路图可知,接1、2时,只有电阻R1接入电路中,接2、3时,电阻R1与R2并联,此时电阻最小,根据P= 可知,为高温挡. 挂烫机在低温挡正常工作时,电路中的电流为 答:挂烫机在低温挡正常工作时,电路中的电流为3 A; 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题12 多挡位电路 (2)R2正常工作时的功率; 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题12 多挡位电路 解:由电路图可知,接1、2时,只有电阻R1接入电路中,接2、3时,电阻R1与R2并联,此时电阻最小,根据P= 可知,为高温挡. R2正常工作时的功率为 答:R2正常工作时的功率为550 W; (3)挂烫机在高温挡正常工作1 min消耗的电能. 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题12 多挡位电路 解:由电路图可知,接1、2时,只有电阻R1接入电路中,接2、3时,电阻R1与R2并联,此时电阻最小,根据P= 可知,为高温挡. 挂烫机在高温挡正常工作1 min消耗的电能为W=Pt=(P1+P2)t=(660 W+550 W)×60 s=72 600 J 答:挂烫机在高温挡正常工作1 min消耗的电能为72 600 J.  点拨:并联电路各支路互不影响,各支路电压相同,多一条支路,电功率就多一份,总功率就越大;②计算过程可以灵活运用公式P总=P1+P2+…+Pn和P=UI求解.  返回目录 返回上级 ——专题特训 专题12 多挡位电路 2.1某国产品牌有款新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图甲所示,R1和R2均为电热丝. (1)S、S1都闭合时为________(选填“加热烧煮”或“保温焖饭”)状态. (2)煮饭时,把电饭锅接入220 V电路中,在电饭锅工作时,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示,保温焖饭时电饭锅的电功率为________W;电热丝R2的阻值为________Ω. 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题12 多挡位电路 加热烧煮 440 220 例3 多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能,深受市场认可和欢迎.图乙是某品牌养生壶(如图甲所示)的简化电路图.[ρ水=1×103 kg/m3,c水=4.2×103 J/(kg·℃),g取10 N/kg] 返回目录 返回上级 类型3 三挡位电路问题 ——专题特训 专题12 多挡位电路 项目 参数 电源电压(V) 220 低温挡功率(W) 275 中温挡功率(W) 550 高温挡功率(W) 1 100 容积(L) 1 (1)开关S1、S2处于什么状态,养生壶为高温挡,说明判断依据; 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题12 多挡位电路 解:当开关S1闭合,S2接B时,养生壶为高温挡,因为此时电路中总电阻最小. 答:当开关S1闭合,S2接B时,为高温挡,因为此时电阻R1、R2并联,电路中的总电阻最小,总功率最大; (2)求R1的阻值; 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题12 多挡位电路 答:电阻R1的阻值是88 Ω; (3)在1个标准大气压下,使用高温挡将初温是12 ℃的一壶水烧开,若养生壶高温挡加热效率为80%,求烧开一

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