内容正文:
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第十一章 三角形
■ 11.1 与三角形有关的线段/11.1.1 三角形的边 □
一、选择题
1./教材 P4练习 2变式 /
以下列各组线段为边,能组成三角形的是
( )
A.3
cm,5
cm,10
cm B.5
cm,4
cm,8
cm
C.5
cm,4
cm,9
cm D.4
cm,5
cm,10
cm
2.已知等腰三角形的第一条边长为8
cm,第二条边长为16
cm,
则第三条边长应为 ( )
A.8
cm
B.16
cm
(3题图)
C.8
cm或16
cm
D.10
cm
3./教材 P4练习 1变式 /
如图,以线段 AB 为边的
三角形有 ( )
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
二、填空题
4.如图,∠B 是△ABE 中 边的对角;AD 是△ABD 的
边,也是 的边,也是 的边.
5.如图,以点 A 为顶点的三角形有 个,它们分别是
.
(4题图)
(5题图)
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6.已知一个三角形的两条边长分别是3
cm和4
cm,则第三条
边长x 的取值范围是 ;若x 是奇数,则x 的
值 是 ;若 x 是 偶 数,则 x 的 值 是
.
7.若三角形的两条边长分别为2和4,且第三条边长为整数,则
能构成这样的三角形中,周长最大为 .
三、解答题
8./教材 P3例题变式 /
已知一个三角形是等腰三角形.
(1)若两条边长分别为3
cm,5
cm,求这个三角形的周长;
(2)若两条边长分别为2
cm,5
cm,求这个三角形的周长.
9.已知a,b,c是△ABC 的三边长,若b=2a-1,c=a+5,且
△ABC 的周长不超过20,求a 的取值范围.
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第十一章 三角形
■ 11.1 与三角形有关的线段/11.1.2 三角形的高、中线与角平分线 □
一、选择题
1.如图,AD 是△ABC 的中线,则下列结论正确的是 ( )
(1题图)
A.AD⊥BC
B.∠BAD=∠CAD
C.AB=AC
D.BD=CD
2.在下列各图的△ABC 中,正确画出AC 边上的高的图形是
( )
3.如果一个三角形的三条高的交点恰是这个三角形的一个顶
点,那么这个三角形是 ( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.都有可能
二、填空题
4.如图,已知BD 是△ABC 的中线,AB=7,BC=5,且△ABD
的周长为16,则△BCD 的周长是 .
5./教材 P5练习 2变式 /
如图,在△ABC 中,若AE 平分∠BAC,交
BC 于 点 E,则 AE 是 △ABC 的 ,∠ =
∠ =
1
2∠ .
(4题图) (5题图)
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6.在△ABC 中,∠ACB 是钝角,AD 是BC 边上的高,若AD=
2,BD=3,CD=1,则△ABC 的面积为 .
7./教材 P8习题 4变式 /
如图,在△ABC 中,AE 是中线,AD 是角平
分线,AF 是高.则
(7题图)
(1)BE= =
1
2
;
(2)∠BAD= =
1
2
;
(3)∠AFB= =90°;
(4)S△ABC= S△ABE.
三、解答题
8.已知 AD 是△ABC 的高,∠BAD=70°,∠CAD=20°.求
∠BAC 的度数.
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第十一章 三角形
■ 11.1 与三角形有关的线段/11.1.3 三角形的稳定性 □
一、选择题
1.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB 可将其固定,这里运用的几
何原理是 ( )
(1题图)
A.三角形具有稳定性
B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线
D.垂线段最短
2.下列图形中,具有稳定性的是 ( )
二、填空题
3.如图,学校门口设置的移动拒马都用钢管焊接成三角形,这样
做的数学原理是 .
(3题图)
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三、解答题
4.要使四边形木架(用4根木条钉成)不变形,至少要再钉上几
根木条? 五边形木架和六边形木架呢?
(4题图)
5./教材 P7练习变式 /
(1)下列图形中,具有稳定性的是 ;
(填序号)
(2)对于不具有稳定性的图形,请适当地添加线段,使之具有
稳定性;
(3)图⑤所示的多边形共有 条对角线.
(5题图)
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第十一章 三角形
■ 11.2 与三角形有关的角/11.2.1 三角形的内角 □
一、选择题
1./教材 P12例 1变式 /
如图,在△ABC 中,∠A=70°,∠C=30°,
BD 平分∠ABC 交AC 于点D,则∠DBC 的度数是 ( )
A.30° B.40° C.50° D.60°