5.2细胞的能量“货币”ATP课件2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

第5章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“货币”ATP 1 1 生命观念 通过对ATP化学组成和结构特点的学习，认同ATP的结构与其 功能相适应。 3 社会责任 通过对生活实例的讨论分析，能说出哪些生命活动需要ATP提供能量。能利用生物学知识解释生活中常见的自然现象。 学习目标 2 科学思维 通过对ATP和ADP相互转化进行模型构建，能阐明ATP是细胞中的能量“货币”的原因，及相互转化的意义。 2 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。 【问题探讨】 1.萤火虫发光的生物学意义是什么？ 2.萤火虫体内有特殊的发光物质吗? 3.在萤火虫发光的过程中有能量转化吗？ 相互传递信号，以便繁衍后代。 萤火虫腹部后端细胞内的荧光素 有。萤火虫腹部细胞内一些有机物中储存的化学能，只有在转变成光能时，萤火虫才能发光。 ？ ——三幅图片来源均来自百度图片 3 生命活动主要的能源物质是？ 细胞内良好的储能物质是？ 动物细胞内糖类的储能形式是？ 思考:在细胞中，除了糖类，脂肪，还有没有其他和能量供应有关的物质呢？ 知识回顾： 4 探究一:促使萤火虫发光的直接能源物质是什么? 【材料用具】 【实验步骤】 萤火虫数十只（用适量荧光素和荧光素酶替代模拟），蒸馏水，葡萄糖，脂肪、蛋白质、ATP 步骤 项目 1 2 3 4 5 1 2 3 4 荧光素 控制自变量 荧光素酶 检测因变量 2ml蒸馏水 2ml 2ml 2ml 2ml 2ml 2ml 2ml 2ml 2ml葡萄糖 2ml脂肪 2ml蛋白质 观察试管是否发出荧光 2ml 2ml 2mlATP 5 结论: 萤火虫发光的直接供能物质是ATP。 高中生物学 本实验视频来自长郡中学生物组杨雨卓老师操作制作 6 探究二:构建ATP的结构模型 3. 请用 表示腺嘌呤，用 表示核糖，用 表示磷酸，构建ATP分子的结构模型 1. 组成元素: C、H、O、N、P 2. ATP的全称是什么? 腺苷三磷酸 ATP的分子结构式 本图片来源于百度图片 7 你构建的模型和腺嘌呤核糖核苷酸有何区别？ 核糖 P 腺嘌呤 P P ~ ~ 核糖 腺嘌呤 P 三磷酸腺苷 腺嘌呤核糖核苷酸 （一磷酸腺苷） 4. ATP的结构简式: A－P～P～P A: P: ～: —: 腺苷 磷酸基团 普通的化学键 特殊的化学键 本图片来源于百度图片 8 末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势 具有较高 转移势能 1molATP水解释放的能量高达30.54kJ，ATP是一种 。 高能磷酸化合物 5.ATP是高能磷酸化合物 A—P~P~P 这种特殊化学键不稳定 两个相邻磷酸基团都带负电荷而相互排斥 9 (1)ATP是能量吗？ ATP不等于能量，ATP是一种高能磷酸化合物 (2)ATP与DNA、RNA、核苷酸的结构中都有“A”，“A”表示的含义有什么不同？ 可见，它们的共同点是都含有 。 ATP中的A为 ， DNA分子中的A为 ， RNA分子中的A为 ， 核苷酸中的A为 , 腺苷 腺嘌呤脱氧核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 腺嘌呤 腺嘌呤 【易混易错】　 本图片来源于百度图片 10 1、一个成人一天在静止状态下所消耗的ATP为40kg；在剧烈运动状态下，ATP的消耗可达0.5kg/min。 2、ATP在细胞内的含量少，大约只有2mg，仅够剧烈运动2s内的能量所需。 资料： 思考：（1）生物体内ATP含量有什么特点？ （2）ATP会不会出现供不应求的情况？为什么？ 本资料来源于本节教师教学用书 11 探究三：构建ATP与ADP相互转化的模型 1.尝试写出ATP合成和水解的反应式 2.形成ATP的能量来源有哪些？ 3.ATP中的能量可用于哪些生命活动？ 本图片来源于本节电子课本 12 动物、人、真菌等 光合细菌、绿色植物 呼 吸 作 用 呼 吸 作 用 光 合 作 用 ADP + Pi + ATP ATP合成酶 能量 ATP水解酶 来源:特殊化学键的断裂 去路:直接为各项生命活动提供能量 ADP + Pi + ATP 能量 ATP与ADP相互转化的过程是可逆反应吗？ ①ATP与ADP的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。 ②ATP在细胞内的含量很少，但转化是十分迅速的，构成稳定的供能环境。 ③细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的