1.3 走进化学实验室（第2课时）-【高效一堂通】2023-2024学年九年级化学上册同步精品课件（人教版）

汇报：阿拉丁 走进化学实验室 第一单元 课题3 （第二课时） 新课导入 茶杯盖子取下时，应该怎么样放置盖子比较卫生干净呢？ 应该倒放，防止杯盖被污染。 探究新知 化学药品的取用原则 1、“三不”原则 不触、不闻、不尝 把瓶口放在鼻孔前下方，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔 探究新知 化学药品的取用原则 2、节约原则 应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果没有说明用量，一般按最少量取用 液体1~2 mL 固体盖满试管底部 探究新知 化学药品的取用原则 2、环保原则 用剩的药品不能放回原瓶， 不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内 探究新知 一、化学药品的取用 1、固体药品的取用 硫酸铜 （1）粉末状或较小颗粒取用工具 — 药匙或纸槽 固体药品通常盛广口瓶 操作要点： 一斜二送三直立 使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净 探究新知 一、化学药品的取用 （2）大颗粒固体取用工具——镊子 注意： 用过的镊子要清洗干净！ 1、固体药品的取用 ① ② ③ 一横二放三慢竖 探究新知 一、化学药品的取用 固体药品的取用 探究新知 一、化学药品的取用 托盘天平 取用一定量固体药品，要用到什么仪器? 探究新知 一、化学药品的取用 防止污染或腐蚀天平的托盘 干燥固体药品放在纸上称量，易潮湿、有腐蚀性药品（如烧碱）应放在玻璃器皿中称量 (3)固体的称量 使用及注意事项： （1）托盘天平放在水平桌面 并调平，游码归零。 （2）称量药品时，药品放在左侧，砝码放在右侧。 探究新知 一、化学药品的取用 (3)固体的称量 砝码质量 药品质量 游码示数 探究新知 一、化学药品的取用 砝码质量 药品质量 游码示数 1、下列取用固体药品的操作正确的是 (　　) A B C D D 探究新知 一、化学药品的取用 2、液体药品的取用 液体药品保存在细口瓶或滴瓶中。 双氧水 探究新知 一、化学药品的取用 2、液体药品的取用 （1）较多量液体药品可用倾注法 瓶口紧挨着试管口 瓶塞倒放 标签向着手心 探究新知 一、化学药品的取用 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 防止腐蚀桌面和污染试剂瓶中的药品。 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？ 防止液体流到试管外。 3.为什么贴标签的一面要朝向手心？ 防止残留的液体流下腐蚀标签。 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 防止污染液体药品，放回原处便于查找。 探究新知 一、化学药品的取用 （2）液体药品的取用 （1）少量液体药品可用滴加法 探究新知 胶头滴管使用注意事项： ①先排尽空气再吸液 ②竖直悬放在容器口上方，不能伸入容器口或与器壁接触以免沾污滴管 ③吸取液体后，应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽； ④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品 垂直悬空 探究新知 一、化学药品的取用 （3）液体的量取 主要仪器：量筒和胶头滴管 接近刻度线时改用胶头滴管 取液时 读数时 视线要与液体的凹液面的最低处保持水平 探究新知 一、化学药品的取用 （3）液体的量取 读数比实际值大 读数比实际值小 视线与液体凹液面的最低处保持相平 俯视 仰视 仰小俯大 羊小虎大 探究新知 选用能一次量取的最小规格的量筒 如果要取200mL水，选用哪种量程的量筒呢？ 2、下列基本操作正确的是 (　　) A B C D C 3．下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是 A． B． C． D． A 探究新知 能用酒精灯加热的仪器有哪些？ 探究新知 使用酒精灯时需注意 1.禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 2.禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯 探究新知 3.用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。防止将火焰沿着灯颈吹入灯内。 使用酒精灯时需注意 探究新知 4.洒出的酒精在桌上燃烧，应用湿抹布扑盖。 5.检查灯里酒精的量，不超过酒精灯容积的2/3,不少于1/4。 探究新知 【实验1-5】 处在火焰哪一层的火柴梗最先碳化？哪一层的火焰温度最高？用酒精灯加热时，应该用哪一层火焰加热？ 外焰最先碳化，外焰温度最高，应用外焰加热。 酒精灯外焰温度最高 探究新知 1.下列实验操作中，不正确的是 (　　) D A B C D 2.下列酒精灯的使用方法中正确的是(