内容正文:
北师大版数学四年级上册
第三单元 乘法
知识点01:卫星运行时间
1.三位数乘两位数,用竖式计算时,要用两位数各个数位上的数分别同三位数相乘,用哪一位上的数去乘,所得的积的末位就和那一位对齐。
2.两位数乘三位数,交换乘数的位置,用三位数乘两位数计算要方便得多。
3.乘数末尾有0的乘法用竖式计算时,先不算0,要简单得多。
知识点02:有多少名观众
估计具体事物的数量时,可以把它分成相等的几部分,先估计出一部分的数量,再估计出总数量。
知识点03:神奇的计算工具
用计算器进行四则运算,每算完一道题,再算另一道题时,要先按清屏。
知识点04:有趣的算式
根据算式的规律解决问题时,首先要观察算式中什么不变,什么在变;变化的数按照什么规律在变。特别要思考,变化的量之间,一个量的变化,引起另一个量怎样的变化。
考点01:两位数乘三位数
【典例分析01】超市运进大小两种包装的大米各150袋,一共运进多少千克大米?
【变式训练01】果园去年收了245千克苹果,前年收的苹果重量是去年的11倍,果园前年收了多少千克的苹果?
【变式训练02】废旧电池按垃圾分类标准属于有害垃圾,一节废旧电池在土壤里会污染周围大约140平方分米的土壤。某班假日小队收集了58节废旧电池,避免了多少平方分米的土壤被污染?
【变式训练03】白云小学庆祝六一节买了22套演出服,每套服装为168元,一共需要多少元?
(1)解决这个问题应用的数量关系式是 × =
(2)用竖式计算时两次使用2乘168,竖式中2个336有什么不同?把你的想法写在下面。
考点02:数的估算
【典例分析02】估算下面算式的结果,在数轴上找到相应的空格,填入算式的序号。
①798×11 ②301×42③197×79
【变式训练01】学校准备为篮球社团购买48个篮球,付出了3000元,还找回一些钱。
(1)估一估,学校买的是哪种篮球?在□里打√。
(2)购买这种篮球实际用了多少元?找回多少元?
【变式训练02】“曹冲称象”的故事中,曹冲将大象替换成相同质量的石头。如果将这些石头用同样大的筐装起来,能装满60筐,任意抽出5筐,称得的质量如下表:
第一筐
第二筐
第三筐
第四筐
第五筐
68千克
71千克
69千克
73千克
72千克
估一估,这头大象约重 吨。
【变式训练03】我们学校有学生398人,每人制作一套校服需要88元.全校制作校服大约需要多少元?
考点03:计算器及探索算式的规律
【典例分析03】我们学习数学,就要善于学以致用。下面笑笑遇到了一个难题,请你帮笑笑设计一个方案,解决这个输入难题。
笑笑在用一种计算器计算“444447×666668”时,发现计算器上的“4”这个按键坏了,不能输入;而其他的按键都可以输入,并且能正确计算。当时也找不到其他合适的计算器来算,数据太大又不便于笔算。
【变式训练01】小红在用计算器计算64×9时,发现按键“6”坏了.聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来,你会吗?把你的想法写出来.(至少写三种方法)
【变式训练02】观察下面的算式:
32﹣1=4×2=8
42﹣1=5×3=15
72﹣1=8×6=48
92﹣1=10×8=80
(1)根据你发现的规律,再写一道这样的算式。
(2)运用这个规律计算101×99。
【变式训练03】探索“乘9”的数学奥秘。
9×9=81
98×9=882
987×9=8883
请找一找上面这组算式的规律,根据以上规律,请在下面算式的横线上里,填上合适的数。
×9=888885
×9=8888886
一.选择题(共5小题)
1.如图的竖式计算中,5与4相乘时,实际意义表示( )
A.5×4 B.5×40 C.500×40
2.在计算453×65的时候,其中“4×6”表示( )
A.6个4 B.60个4 C.60个400
3.下列算式的结果最接近10000的是( )
A.99×52 B.199×49 C.597×21 D.203×99
4.在计算机中 ( )键是用来改错的。
A.ON B.OFF C.CE
5.照下面的规律写下去,12345×8+5=98765是第几个式子?( )
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
A.第五个 B.第六个 C.第七个 D.第八个
二.填空题(共5小题)
6.两位数乘三位数,积可能是 位数,也可能是 位数.
7.250×80的积的末尾有 个0.
8.根据下面前三道算式,直接填出括号里的数.
12×9+3=111
123×9+4=1111
1234×9+5=11111
12345×9+6=