内容正文:
第二讲100以内的加法和减法(二)
第二讲
100以内的加法和减法(二)
1100以内的加法应用题
例国树上原来有多少个苹果?
我已经摘了28个
苹果。
对应练本P9~P10
[图解思路]
树上原来有的苹果包括两部分,如下所示:
已经摘的28个苹果
没摘的13个苹果
树上原来有?个苹果
得出:原来有苹果的数量=摘的数量+没摘的数量
[规范解答]
28+13=41(个)
求总数是多少,就是把摘的
答:树上原来有41个苹果。
部分和没摘的部分合起来,!
用加法计算。
干里吗
应用题·二年级(上册)
例回小明今年8岁,妈妈比小明大25岁。妈妈今年多少岁?
对应练本P15~P16
[图解思路]
求妈妈今年多少岁,就是求比8大25的数是多少。
8岁
小明:
大25岁
妈妈:
?岁
规范解答]
8+25=33(岁)
答:妈妈今年33岁。
求两个量中比较大的量,:
用加法计算。即:小数+差
=大数
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第二讲100以内的加法和减法(二)
2100以内的减法应用题
例▣小花猫钓了9条鱼,小黑猫钓了16条鱼。那么,小花猫
比小黑猫少钓了几条鱼?小黑猫比小花猫多钓了几条鱼?两
只小猫钓的鱼相差几条呢?
对应练本P13~P14
[图解思路]
一样多的部分
相差的部分
小花猫9条:000000000
1
小黑猫16条:00000000
16-9=7(条)
16-9=7(条)
大数-小数=差
[规范解答]
答:小花猫比小黑猫少钓了7条鱼。小黑猫比小花猫多
钓了7条鱼。两只小猫钓的鱼相差7条。
两数此多人,
先把大数找,
减掉小数后,
相差就知道。
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干里马
应用题·二年级(上册)
例☑停场停了好多汽车,其中小汽车有26辆,公交车比小汽
车少5辆,那么停车场停了多少辆公交车?
对应练本P11~PI2
[图解思路]
公交车批小汽车心5辆
小数
大数
差
?辆
26辆
公交车比小汽车少5辆
?辆
公交车:000000000000000000000差5辆
小汽车:000000000000000000000
00000
26辆
26-5=21(辆)
大数-差=小数
求大数用加法:小数+差
·=大数;求小数用减法:大。
[规范解答]
数一差=小数。
26-5=21(辆)
答:停车场停了21辆公交车。
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第二讲100以内的加法和减法(二)
3100以内的加减两步应用题
例回水果店运来80个苹果,上午卖出38个,下午卖出29个,
还剩下多少个苹果?
对应练本P17~P18
[图解思路]
求还剩下多少个苹果,就是从80里先去掉38,再去掉29。
80个
38个
29个剩下?个
[规范解答]
80-38-29=13(个)
答:还剩下13个苹果。
从
个数里连续减去两
个数,可以用连减计算,
也可以直接减去这两个
数的和。
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干里吗
应用题·二年级(上册)》
例☒二(1)班有男生25人,女生29人,今天请假的有5人,
到校上课的学生有多少人?
对应练本P17~P18
[图解思路]
先求二(1)班共有学生多少人,再求到校上课的学生有
多少人。
①?人
男生25人
女生29人
②上课的有?人
请假5人
[规范解答]
25+29-5=49(人)
答:到校上课的学生有49人。
解决两步计算问题,要先·
求出中间量。
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