第4单元 认识图形(一)-【勤径千里马】2023-2024学年一年级上册数学应用题练本(人教版)

2023-09-06
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内容正文:

里马 应用题·一年级(上册) 1认识图形(一)(1)》 高频易错 没有正确认识立体图形的持证。 下列哪组物体放不稳? ② ③ ×错误解答 Q错误改正 ② ③ 误认为小的在下面就不稳 球体怎么放都容易滚动,不能放 在下面 大展身手 学以致用 1.难易★★下图中长方体有哪些?正方体有哪些?圆柱有 哪些? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 长方体:( 正方体:( 圆柱:( ) 2.难易★★连一连。 d 长方体 正方体 圆柱 ⑧ 球 29 第四单元认识图形(一)】 2认识图形(一)(2) 高频易错数组合图形中立体图形的数量时漏数。,一, 数一数,一共有几个小正方体? 有( )个日。 X错误解答 ⑦错误改正 3 漏数小正方体 按照一定的顺序,一层一层地数 大展身手 学以致用 1.难易★★拼一拼,数一数,填一填。 (1) (2) 有( )个: 有( )个了: 有( )个; 有( )个: 有( )0. 有( )个0 2.难易★★填一填。 有( )个○】 (1)从左往右数,第( )个是球,第( )个是正方体。 (2)从右往左数,第( )个是圆柱,第( )个是长方体。 *25 于里马 应用题·一年级(上册 第四单元阶段练习 1.难易★★数一数,填一填。 ①有()个口有( )个; 0有( )个; 有( )个。 2.难易★★★哪两个物体合在一起能拼成一个长方体?连一连。 3.难易★★★根据下图回答问题。 日①00 (1)从左往右数,第( )个是球。 (2)从右往左数,第( )个和第( )个是长方体,它们 之间有( )个物体。 (3)长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( 个,球有( )个。 (4)把从左边数第4个物体涂上你喜欢的颜色。 20 第四单元认识图形(一) 4.难易★★数一数。 0 ◇日① (1)数一数,完成下面的表格。 ⑦ 0 ① ( )个()个()个()个 (2)( )和( )的个数相等。 (3)了和一共有几个? (4)再添几个,就和的个数同样多了? 5.难易★★★接下来应该摆什么?(填序号) ① ② ③ ④ (1)了0①0070 (2)000000 @3.(1)够 不够√ 75以内的减法(2) 1.5-3=2(本) (2)够√ 不够 2.(1)3-1=2(个) 4.小鸭<小猪<小狗<小牛<小猴<熊猫 (2)4-1=3(个)】 2第几 3.3-1=2(朵) 1.42 4.4-2=2(支) 2.略 5.4-3=1(个) 3.第2个。 80的加减法 3分与合 1.4+0=4(只) 1.32 2.(1)3+0=3(个)(2)2-2=0(本) 2.114534 3.(1)5+0=5(个)(2)5-5=0(个) 3、 (3)4+0=4(朵)(4)3-3=0(只) 4.2+2+1=5(层) 第三单元阶段练习 4.(1)15(或34)23(或15) 1.(1)5(2)14(3)24(4)路 5.13212301 (5)略 ④5以内的加法(1) 2.5-2=3(只) 1.3+2=5(只) 3.5-3=2(根) 2.(1)1+2=3(个)(2)2+2=4(只) 4.4-2=2(只)】 (3)2+3=5(只)(4)3+1=4(只) 5.3-1=2(盆) 3.3+2=5(只) 6.1+4=5(个) 4.3+2=5(个) 7.第2个。 55以内的加法(2) 8.2+3=5(人)5-1=4(人) 1.3+1=4(枚) 第四单元认识图形(一) 2.3+2=5(只) D认识图形(一)(1) 3.2+1=3(页) 1.①⑤⑦②④③6 4.(1)3+2=5(只)(2)2+2=4(只) 2.略 5.3+1=4(个) 2认识图形(一)(2) 65以内的减法(1) 1.(1)232(2)4252 1.5-3=2(本) 2.(1)14(2)32 2.4-2=2(只) 第四单元阶段练习 3.5-1=4(元) 1.3324 4.(1)4(2)1(3)1(4)1 2. 5.5-3=2(个) 3 3.(1)4(2)252(3)2221 6.10-1=9(名)9-5=4(名) (4)略 56~10的连加 4.(1)3244 1.3+4+2=9(只) (2)圆柱球 2.3+1+4=8(杯) (3)3+2=5(个) 3.4+4+2=10(人) (4)4-3=1(个) 4.5+1+3=9(人) 5.(1)④③②① 5.3+2+3=8(朵) (2)③③②① 6.4+3+3=10(个) 第五单元6~10的认识和加减法 7.5+5=10(本) ☐6和7的加法 8.5510-2-3=5(只) 1.4+3=7(只) 还可以这样算: 2.6+1=7(块) 2+3=5(只) 3.2+5=7(只) 10-5=5(只) 4.3+3=6(个) (画线部分答案不唯一) 26和7的减法 66-10的连减 1.7-2

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