2.3制取氧气课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空 气 课题3 制取氧气 实验室制取氧气有三种方法： 所用 方法 1分解过氧化氢H2O2) 药品 方法2 加热氯酸钾(KC1Os) 方法3 加热高锰酸钾(KMnO4) 观察、填空： 过氧化氢溶液（俗称：双氧水）是无色液 体； 白 氯 酸钾是 暗杂匈体。 高锰酸钾是 色固体。 探究：用过氧化氢（H202)溶液制取氧气 带有火用 的木条 木条发燃 过氧化氢 溶液 实验一：在常温下，把带火星的木条伸入 过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 现象：有少量气泡冒出，木条不能复燃 原因：说明H202溶液在常温下放出氧气少 二氧化锰 带有火弟 的木条 木条发燃 过氧化氢 溶液 实验二：向上述试管中，加入少量二氧化锰， 把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象：有大量气泡冒出，木条复燃。 原因：说明在常温下H2O2溶液遇到二氧化锰(MnO 时，迅速产生氧气。 分解过氧化氢溶液制取氧气 实验编号 现象 原因 有少量气泡 实验1 冒出，木条 常温下，放出氧气很少 没有复燃 有大量气泡冒 实验2 常温下，过氧化氢遇二氧化锰 出，木条复燃 分解加速，放出大量氧气 思考1】在第2个实验中，是不是过氧化氢 与二氧化锰反应生成了氧气呢？ 过氧化氢+ 太化锰 氧气+？ 实验三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带 火星的木条伸入试管，观察发生的现象。 现象：木条复燃了 结论：说明二氧化锰(Mn02)仍然起作用，产生氧气 【思考2】二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在 这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？ 催化剂 简称：一变二不变 在化学反应中，能改变其他物质的化学反应的 速率，而本身的质量和化学性质，在反应前后都 没有变化的物质叫催化剂（又叫触媒） 变”：改变其他物质 “二不变”：本身的 的化学反应速率。 质量和化学性质都 (注意：改变：可以是加 没有改变。 快、也可以是减慢) 催化作用 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 在上述反应中，MnO2起了加速H2O2分解的作 用，所以说这个反应中的MnO2是催化剂，是反 应条件。 过氧化氢 二氧化锰 水+氧气文字表达式) H02 ·H20+02(符号表达式) 【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物 也不是生成物，是催化剂，是反应条件，所 以写在箭头的上方。 催化剂的作用 催化剂在化工生产过程中有重要作用，有的反应如果没有催化剂就 不能进行，大多数化工生产都有催化剂的参与。例如在石油炼制过程 中，用高效催化剂生产汽油、煤油等：在汽车尾气处理中用催化剂促进 有害气体的转化：酿造工业和制药工业都要用酶作催化剂，某些酶 制剂还是宝贵的药物。 塞子 实验室用过氧化氢（H202) 活塞 和二氧化锰制取氧气的装置 图如何在装置中加入这二种 药品？先加思体后加液体 图() 有礼塑料板