第一单元走进化学世界能力提升测试卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元 走进化学世界 一、选择题 1.中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是() A.飞流直下三千尺，疑似银河落九天 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.夜来风雨声，花落知多少 D.床前明月光，疑是地上霜 2.进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是 () ①提出合理假设或猜想 ②设计探究实验步骤 ③详实记录实验现象和相关数据 ④合作进行化学实验 ⑤形成总结性报告 A.①③⑤ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③ 3.学习科学，实验操作是很重要的。下列操作规范的是() 倾倒液体 加热液体 C. 取用固体粉末 D 闻气体气味 4.从物质变化的角度分析，下列典故主要体现物理变化的是() A.火烧赤壁 B.刻舟求剑 C.煮豆燃萁 D.隔岸观火 5.英国科学家法拉第曾为少年儿童做了一个有趣的“子母火焰”实验。如图所 示，用导管从母火焰的中心部位引出一缕“白烟”，点燃形成子火焰。据此实验， 分析下列有关说法错误的是 导管 子火焰 母火焰 蜡烛 A.子火焰中燃烧的物质是气态石蜡 B.子火焰处生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 C.要使实验成功，导管不宜过长 D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 6.下列基本实验操作中，正确的是() 加锌粒B. 称量药品 C.国滴加液体D. 熄灭酒精灯 7.某化工厂发生氯气泄漏事故后，抢险人员在疏散群众的同时，用喷雾水枪对现 场喷射稀氢氧化钠溶液，隔日后已闻不到氯气的刺激性气味，也看不到氯气的黄 绿色了。根据信息分析，下列不属于氯气物理性质的是() A.呈黄绿色 B.有刺激性气味 C.能与氢氧化钠溶液反应 D.通常状况下是气体 8.能使带火星的木条复燃的气体是 ( A.空气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气 9.下列仪器不能加热的是() A.坩埚 B.蒸发皿 C.锥形瓶 D.量筒 10.物理变化和化学变化的关系() A.物质发生物理变化时一定伴随化学变化 B.物质发生化学变化是一定伴随物理变化 C.物质发生化学变化时可能伴随物理变化 D.二者之间没有任何关系 11.化学兴趣小组的同学想通过做实验探究蜡烛火焰哪部分温度最高。有同学提 出“我们可以在蜡烛火焰中平放一根火柴，一秒钟后取下”。就“在蜡烛火焰中 平放一根火柴，一秒钟后取下”这一过程而言，属于科学探究中的() A.猜想与假设 B,进行实验 C.提出问题 D.获得结论 12.下列基本操作正确的是() ①如果药品没有说明用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1一2L ②取用一定量的液体药品，没有量筒时，可用胶头滴管代替 ③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂 ④滴管吸满药液后，管口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下 ⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线平量筒底垫，再读出数值 ⑥取液后的滴管，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流、腐蚀 胶头 A.①②③④⑤ B.③⑤⑥ C.②③⑥ D.只有①⑥ 二、非选择题 13.(1)物质 的性质，称为该物质的化学性质，如物质的可燃性、稳定性、 氧化性、还原性、毒性等。 (2)下列变化中，属于物理变化的是 属于化学变化的是 A.车胎爆炸 B.呼吸作用 C.酒精燃烧 D.水结成冰 E.青稞酿成酒 F.铜铸成青铜器 G.铜生锈 H.用消毒酒精杀死新型 冠状病毒 (3)化学变化的基本特征是 ,常表现为 等，而且还伴随能量变化，常表现为 等 14.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 结论： 石蜡的密度比水 (2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，由外到内分别是 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以 看到在 处（填字母）的火柴梗的最先变黑。结论：蜡烛火焰的 温度 最高。 (3)检验产物：用干冷烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有 产生：把 内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察到 ；结论蜡烛燃烧生成 了 和 (4)熄灭后：有白烟产生，白烟的成分是 ，点燃白烟后蜡烛 15.阅读有关酒精的短文回答问题：酒精是一种①无色透明：②具有特殊气味的 液体；③易挥发：④能与水以任意比例互溶：⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦ 常作酒精灯和内燃机的燃料：⑧点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化：⑨燃烧生成 水和二氧化碳。 (1)根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同）；化学性质 有。酒精发生的物理变化有；发生的化学变化有一；用途有 (2)向燃着的酒精灯里添加酒精可能造成的不良后果： (③)实验中，不小心将酒精灯碰倒，酒精酒出在桌上燃烧起来，合理简单的灭火 措施是 (4)下列仪器不能用酒精灯直接加热的是 A.燃烧匙 B.试管 C.烧杯 D.蒸发