第1-16课 语法思维导图 知识清单 2023-2024学年初中日语人教版第一册七年级

七年级 第1-4課 第5課 语法 第６課 语法 1.ＮはＮです（表示判断） 2.Ｎの（属性关系） 3.（Ｎは）Ｎですか 4.~さん・～君 发音 声调（アクセント） 5.～年生・～歳 1.これ、それ、あれ、どれ（指代事物的代名词，位置关系） 2.Ｎも（相同性质或特点） 3.Ｎの（属于某人或某物的东西） 4.Ｓね（确认或想征得对方认同） 第7課 语法 1.ここ、そこ、あそこ、どこ（指代地点或场所的代名词） ２.ＮにＮがあります（某处有某物）・ＮにＮがいます（某处有某人或动物） 3.Ｓね（表示感叹，降调） 4.Ｓよ（表示主张、判断或提醒对方，升调） 第８課 语法 1.形容词及其分类 2.形容词敬体形式 3.この、その、あの、どの（指代事物的连体词，位置关系） 4.ＮはＮでした（“ＮはＮです”的过去式，对过去事物的判断或说明） 5.あまり（后接否定，表示没有达到预想的程度） 6.Ｎが（表示好恶的对象） 第９課 语法 1.动词及其分类 2.“Ⅴます”与“Ⅴません” 3.Ｎを（动作的对象） 4.Ｎが（动作、状态的主体） 5.Ｎに（时间名词+に，动作、行为发生的时间） 6.”なに”与”なん” 7.～ごろ（附在部分表示时间的名词后面，表示大致的时间） 8.じゃ（连词，转换话题或惩戒前面的话题内容引出后面的内容，口语中常用） 第10課 语法 1.”Ⅴました”与”Ⅴませんでした”（动词的过去否定形式） 2.Ｎに（处所名词+に、表示到达的地点） 3.方（对人表示敬意的名词） 4.Ｎで（处所名词+で、表示动作的场所） 5.でも（表示转折、口语） 6.Ｎに（动作意义的名词+に、表示移动的目的） 7.Ｎにも（助词重叠使用、表示添加同期到达的地点。） 第11課 语法 1.一类形容词(A1)修饰名词 2.一类形容词(A1)的敬体过去式 3.Ｎと（同一动作的共同参与者）、といっしょに 4.数量词的用法（本、冊、人、回、階、個、番） 5.～たち（表示人的复数） 第12課 语法 1.二类形容词(A2)修饰名词 2.二类形容词(A2)的敬体过去式 3.Ｎで（表示工具、手段） 4.Ｎに（表示动作实现后，主体存在的场所）バスに乗ります 5.Ｎへ（表示动作的方向） 6.お～（前缀、美化语言） 第13課 语法 1.ＮはＮにある（某物在某处）・ＮはＮにいる（某人或动物在某处） 2.Aの（形容词名词化） 3.Ｎが（疑问词+が、回答时也要用が） 4.Ｎと（表示并列，连接两个或两个以上名词，完全列举出所有事项） 第14課 语法 1.Ⅴましょう（提议对方与自己一起行动，对方同意的可能性很大时才能使用） 2.ＮからＮまで（Ｎ：场所名词、空间的起点和终点） 3.Ｎくらい（ぐらい）N:数量词，表示大致的数量和时间 4.Ｎや（部分列举，除此之外还有其他同类事物） 5.Ｎから（动作的主体、出处） 第15課 语法 1.Ⅴことができる（表示具有某种技能或可能性） 2.ＮはＮが～（表示某人或事物在某方面的好恶、特征、能力等） 3.～です（代替上文出现的或可以想见到的其他词语） 4.Ｎに（时间名词+に、比例的基准；后面+数量词，表示一定时间内的动作频率） 5.Ｎか（疑问词+か、表示不确定的或没有必要明确说出来的人或事物） 第16課 语法 1.Ｎには（助词重叠、事物存在的场所或事物的拥有者） 2.Ｎも（疑问词+も、表示全部、无例外） 3.Ｎで（N：数量词或含有数量意义的名词，表示动作主体的数量状态） 4.ＮもＮも（N：同类事物的两个名词，表示二者具有相同的情况） 5.Ｎに（表示动作、行为结果的附着场所）帽子に赤い花を付けます。 音拍 假名（平假名、片假名） 拨音、浊音、半浊音、长音、促音、拗音（拗长音、拗促音、拗拨音） 音读、训读 语调（イントネーション） 1.平板型 2.头高型 3.中高型 4.尾高型 1.平调 2.升调 3.降调 陈述 疑问 命令 交际 交际 1.拜访 2.应答 1.ごめんください 2.いらっしゃい 3.どうぞ 1.はい 2.ええ 疑问句 肯定回答：はい、～です 否定回答：いいえ、～ではありません 1.回应 2.感叹 そうですか ああ わあ すごいですね 4.おじゃまします 交际 1.感谢ー（どうも）ありがとう（ございます） 2.道歉ーごめん（なさい） 3.搭话ーすみません 4.引起注意ーほら 5.反应ーあ(情不自禁发出的声音) 交际 1.寒暄（谈论天气） 2.关心（大丈夫ですか） 3.道歉（すみません/ごめんなさい） 4.应和（ええ） 5.反应（あ） 交际 1.询问 2.回应（そうですか） 一类形容词（A1）：词尾是“い” 二类形容词（A2）：词尾是“だ” 一类形容词（A1） 二类形容词（A2） 肯定：大きいです 否定：大きくないです/大きくありません 肯定：好きです 否定：すき