内容正文:
2023年中考化学专题训练——碳单质的化学性质
一、单选题
1.下列化学方程式书写完全正确的是
A.4Fe+3O2=2Fe2O3 B.H2O2=H2↑+O2↑
C.2CuO+C=2Cu + CO2 ↑ D.
2.下列有关说法正确的是
A.实现O2—CO2的相互转化,可有多种途径
B.把粗细、长短相同的锌丝和铁丝分别放入相同浓度等量的稀盐酸中即可判断其金属活动性
C.把铁制品浸泡在自来水中与空气隔绝可防止其生锈
D.石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品,属于化学变化
3.某化学学习小组讨论辩论以下说法:①自然界的水经过沉淀、过滤后可得到纯净水;②煤、石油、天.然气属于不可再生的化石燃料;③做“硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧” 实验时,常要在集气瓶里预先放入少量的水或细沙;④将燃着的木条分别插入空气样品 和呼出气体的样品中,观察火焰,可证明呼出气体中二氧化碳含量更高;⑤在火场的浓 烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行;⑥碳单质的化学性质比较活泼。 其中正确的个数有
A.1 B.2 C.3 D.4
4.下列碳单质的用途中,主要利用其化学性质的是
A.用金刚石切割玻璃
B.用石墨作于电池的电极
C.用活性炭吸附毒气
D.用碳素墨水签署重要文件
5.下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是
A.CO2可以将CuO中的Cu还原出来 B.在一定条件下CO2能够转变成CO
C.常温下,碳的化学性质不活泼 D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
6.将一黑色粉末在高温下加热,可观察到黑色逐渐变成红色,同时产生一种使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体。则此黑色粉末可能是( )
A.木炭和氧化铜 B.氧化铜粉末 C.二氧化锰粉末 D.木炭粉
7.归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是( )
A结构与性质
B物质的鉴别
金刚石和石墨——原子排列不同化学性质不同
硫原子和硫离子——核外电子排布不同性质不同
硬水 和软水——分别加肥皂水
氧气和氮气——带火星的木条
C性质与用途
D化学与安全
氧气具有助燃性——作燃料
碳单质常温下化学性质稳定——作字画
进入地窖前做灯火实验
煤炉上放盆水防止CO中毒
A.A B.B C.C D.D
8.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去氮气中的少量氧气
通过灼热的铜网
B
除去氧化铜粉末中的少量木炭粉
在氧气流中灼烧
C
除去氧化钙中的少量碳酸钙
高温煅烧
D
除去CO2中的少量CO
通入足量氧气后点燃
A.A B.B C.C D.D
9.已知:2CuO+C2Cu+CO2↑.如图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势.下列说法中,不正确的是( )
A.t1时,开始发生反应
B.t1和t2时,固体中铜元素质量保持不变
C.c是固体混合物的质量
D.d是二氧化碳的质量
10.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是( )
A.①图表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系图
B.②是用CO还原CuO来测定CuO中铜元素的含量
C.图③是一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线图
D.图④是用适量的KC1O3和MnO2混合物加热制O2
二、填空题
11.山西博物院保存的北魏木板漆画,题记和榜书处涂有黄漆,其上用墨书写文字,墨的主要成分是 (填化学式)。虽年代久远,但漆画内容仍清晰可见,说明书写、绘画所用材料具有的性质是 。
12.碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途:
(1)如图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是 ,碳元素在元素周期表中位于第 周期。
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下具有 性。
(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中的二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致 。蔬菜、大棚用作“气肥”的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵,水和二氧化碳,该反应的化学方程式为
13.已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,镉元素在化合物中常显+2价。
(1)细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧,化学方程式是 。
(2)将镉丝插入下列溶液有明显现象的是 (填序号)。
①NaCl溶液 ②HCl溶液