7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.2 爱在家人间 核心素养目标 政治认同：用体验法感受亲情的存在 道德修养: 学会和父母进行沟通，在沟通的过程中传递爱 法治观念: 明确生活中爱的碰撞的具体事例，掌握和父母沟通的技巧 健全人格：知道亲情对自己的意义；理解亲人之间爱的碰撞；掌握应对爱的碰撞的方法 责任意识：感受亲人对自己的爱心和抚育，体味亲情 01 02 03 如何理解亲情？ 为什么会与父母产生冲突？ 亲子冲突的影响？ 自学目标 04 如何解决亲子冲突？ 忆一忆：从小到大，父母为我们做过很多事，请写出其中让你最感动的一件事，并说一说当时你内心的感受。 环节一：体味亲情 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 1.如何理解亲情？ 01 02 03 04 05 产生亲情的原因 他们给了我们生命 他们为我们的生活操劳 分享了我们的喜悦 分担我们的忧伤 他们是我们生命中重要的影响者 他们是我们成长的陪伴者和见证者 这就是家庭中的亲情之爱 有的温馨和睦、自然随和 ②每个家庭的亲情表现不尽相同。有时我们可能因为它的平常而忽视它，甚至因此否认亲情的存在。 1.如何理解亲情？ 有的磕磕绊绊 低温的母爱·北野武与母亲 日本著名导演北野武的母亲去世时，他回故乡奔丧。 北野武一直不喜欢母亲，因为他的母亲一直不断向他要钱。只要他一个月没有寄钱回家，母亲就会打电话对他破口大骂，而且北野武越是出名，他的母亲就会索取越多的钱。他有点烦母亲，内心不无怨言。 这天，老母亲过世了。 北野武回到老家之后，他还是忍不住地掉下眼泪，想到他自己一直在外面工作，虽然妈妈总是要钱，他还是觉得亏待自己的母亲。 等办完丧事，北野武正要离开家的时候，他的大哥叫住他，然后把一个小包袱给了他说:这是妈妈叫我一定要亲自交给你的。 北野武小心翼翼地打开小包袱，看到一本存折与一封信。 存款是用他的名义(北野武)开户的,存款簿里的金额高达数千万日元。 过渡到下一页：更多人的父母之爱可能是北野武母亲式的。 周杰伦 周杰伦小时候母亲对他极为严厉，他接受采访时说过：“我能取得今天的成就，是因为妈妈严厉督促我所致……” 董卿 从小到大，父亲几乎从不夸奖鼓励董卿，她的童年过得很艰难。 董卿说过：“现在回想，父亲让我做的每一件事情都对。” 摔跤吧爸爸 电影中的两个印度女孩从小在父亲的“魔鬼训练”下，成长为世界冠军，改变了自己的命运。 孟母教子 孟子靠母亲教养长大成人，孟母也留下了“孟母三迁”、“断机教子”等教子佳话。 比如：周杰伦、董卿、摔跤吧爸爸里面的两个女儿，在我国古代还有孟母教子的故事。这些人的成长历程，看似父母的爱都是低温的，但是低温里是深情。 过渡到下一页：我们要学会感受这种亲情之爱。 ③现实生活中，我们的家庭结构会改变。家中的亲情仍在。亲情的表现形式可能会发生变化 。 1.如何理解亲情？ 情境故事 今年9月1日，19岁的我第一次离开家，来到深圳市上大学。原以为，进入大学，有很多美好的事情可以去做。但事实上，半个学期过去了，我还是没能完全适应新环境，越发想念家里的一切：家里的亲人、家里的饭菜、家里的…… 一直以来，相比于同学家里的温馨和睦，邻居家的沉默寡言，我的家庭则是磕磕碰碰的，有一些许不容易。 特别是，进入初中后，家里的老人相继去世了，家里变得有些冷清。直到妹妹茹茹的出生，家里才逐渐热闹起来…… 萌萌的回忆（一） 思考：你从萌萌的回忆中体味到亲情的哪些内容？ ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。p76 ②每个家庭的亲情表现不同，但无论以何种方式表达，都不可否认亲情的存在。p78 ③有时家庭结构与表现形式可能会发生变化，但家中的亲情仍在。需要双方的理解和沟通。p78 二：爱的碰撞 二、爱的碰撞 （一）一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期待得到更多的关注和呵护。 我最近好烦我爸妈，我只是一时失误考差了，他们就说我骄傲，还一直唠叨个没完，还不准我玩手机，不准看电视。我做完了作业，坐在屋里看电视，我妈却说：“怎么没见你做作业”，然后强行给我把电视关了。如果我是父母，一定不会那么唠叨，只会简单说上两句让孩子意识到错误就行了。也不会阻止他们看电视和玩手机，因为那样只会招来反感情绪，哪里有压迫哪里就有反抗，最后适得其反。 他的感受说明什么？ 小组讨论： 二、爱的碰撞 （二）我们开始审视父母的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。亲子之间的碰撞多了，关系时而紧张，时而甜蜜。 我最近好烦我爸妈，我只是一时失误考差了，他们就说我骄傲，还一直唠叨个没完，还不准我玩手机，不准看电视。我做完了作业，坐在屋里看电视，我妈却说：“怎么没见你做作业”，然后强行给我把电视关了。如果