1.1 坚持改革开放 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册 富强与创新 民主与法治 文明与家园 和谐与梦想 踏上强国之路 创新驱动发展 追求民主价值 建设法治中国 守望精神家园 中华一家亲 中国人 中国梦 建设美丽中国 教材解读 思考：从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗？ 本册教材分析： 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 九年级上册道德与法治 1921 - 2021 第二单元 民主与法治 第一单元 富强与创新 第三单元 文明与家园 第四单元 和谐与梦想 经济建设 政治建设 文化建设 生态文明 社会建设 五 位 一 体 第一课：踏上强国之路 1.1坚持改革开放 6.1 国家权力机关 核心素养目标 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解读资料和解决现实问题的能力。 拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 1 3 2 4 阅读教材，完成下面学习任务单。 自主学习 在中国共产党领导下，中华民族近百年来为实现强国富民目标进行了哪些革命？ 我国的基本经济制度是什么？ 改革开放四十多年取得了哪些巨大成就？ 新时代，我国社会的主要矛盾是什么？ Sales 1st Qtr 2nd Qtr 70 30 Sales 1st Qtr 2nd Qtr 50 50 Sales 1st Qtr 2nd Qtr 90 10 Sales 1st Qtr 2nd Qtr 80 20 1 3 2 4 组内交流分享。 自主学习 在中国共产党领导下，中华民族近百年来为实现强国富民目标进行了哪些革命？ 我国的基本经济制度是什么？ 改革开放四十多年取得了哪些巨大成就？ 新时代，我国社会的主要矛盾是什么？ 完成新民主主义革命，建立中华人民共和国；完成社会主义革命，确立社会主义基本制度；进行改革开放新的伟大革命。 中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。（国家、人民、世界。） 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 Sales 1st Qtr 2nd Qtr 70 30 Sales 1st Qtr 2nd Qtr 50 50 Sales 1st Qtr 2nd Qtr 90 10 Sales 1st Qtr 2nd Qtr 80 20 富强 国强 民富 历史进程 党的领导 体制机制 取得成就 改革开放1978 整体知识建构 国家 人民 世界 自主学习 第一部分 1.1坚持改革开放 改革开放促发展 “夹缝中求生存” 据统计，自1840年鸦片战争爆发到1949年新中国成立的109年间。中国政府同外国政府、国际组织等签订的各种契约、条约、协约和合约共1182件。 近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受到了前所未有的“灾难”！ ①由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，近代中国遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标。 1. 改革开放的背景 强国富民之梦 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？ 又做出哪些努力呢？ “探”—改革开放之背景 中国共产党团结带领中国人民 完成新民主主义革命 —建立新中国（1949年） 站起来 完成社会主义革命—确立社会主义制度（1956年） 富起来 十年文化大革命—建设波折 进行改革开放的伟大革命(1978年） 关键转折 强起来 2.中国共产党带领人民走向强国富民之路的奋斗历程（笔记整理） ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 18位农民 18个手印 改革的起源