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湖南省2023年普通高中学业水平选择性考试考前演练三
生物学
注意事项:
1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题.每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
1.“细胞学说“被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一,也开创了生物学研究的新纪元,使其迈入
细胞水平。依据细胞内是否有以核膜为界限的细胞核,分为原核细胞和真核细胞。下列相关说法中正确的
是()
A.细胞学说揭示了原核细胞和真核细胞的统一性
B.所有原核细胞都有细胞壁,不会被水涨破
C,只能用真核细胞来观察细胞分裂时染色体的变化
D原核细胞有些可以进行光合作用,但不能进行有氧呼吸
2.秀丽隐杆线虫常作为发育生物学的模式生物,它是一种食细菌的线形动物,其身体微小透明,易饲养,
繁殖快.发育过程中有131个细胞通过凋亡方式被去除,成虫仅含有959个细胞。进入21世纪以来,已
经有六位科学家利用秀丽隐杆线虫为实验材料揭开了生命科学领域的重大秘密而获得了诺贝尔奖。下列相
关叙述错误的是()
A.秀丽隐杆线虫细胞在其发育历程中都涉及基因的选择性表达
B.细胞分化使细胞趋向专门化,有利干提高生物体各种生理功能的效率
C,秀丽隐杆线虫细胞衰老过程中细胞核体积变大,细胞的形态和结构发生了改变
D.细胞凋亡是受特定程序诱导的细胞死亡,对秀丽隐杆线虫是有害的
3.“轻罗小扇扑流萤”,乡村夏天的夜晚,草丛中忽闪忽闪的萤火虫勾起了大家儿时的回忆。科学家已弄清
萤火虫发光的原理(如下图1所示)。根据该原理设计的ATP快速荧光检测仪(如下图2所示),可用来快
速检测食品表面的微生物.下列相关说法正确的是()
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荧光素酰
腺苷酸
PPi
荧光素酶
光
ATP
CO2+AMP
荧光素
氧合荧光素
o©
图1
图2ATP快速荧光检测仪
A.无论是需氧型生物还是厌氧型生物均可用ATP快速荧光检测仪检测
B.萤火虫发光需要荧光素酶催化,它可以催化荧光素转化为荧光素酰腺苷酸
C.ATP快速荧光检测仪只能检测是否有微生物残留不能检测其数量
D,ATP是细胞中能量货币,细胞中储存大量ATP为生命活动提供能量
4.取小白虽(XY型.2n=40)的一个精原细胞.在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个
有丝分裂周期后形成两个相同的精原细胞.将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑
交叉交换、实验误差和质DNA)。下列相关叙述错误的是()
A.一个精细胞中可能有1条含H的Y染色体
B.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有40条
C.一个次级精母细胞可能有2条含H的X染色体
D.一个精细胞中最多可能有20条含3H的染色体
5.古人日“饭后百步走,活到九十九。”饭后慢走就是我们常说的有氧运动,有氧运动是指人体吸入的氧气
与需求相等,达到生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。
请结合所学知识分析下列说法.正确的是()】
氧气
相4消耗速率
对
值
血液中
乳酸水平
b c
d运动强度
A.ab段只进行有氧呼吸,cd段只进行无氧呼吸
B.运动强度长时间超过c时,细胞呼吸所消耗的葡萄糖中的能量去向有三处
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C.bd段无氧呼吸时.有机物中的能量大部分以热能形式散失
D.运动强度大干或等干b后,肌肉细胞CO2的产生量将大干O2的消耗量
6.大气CO2浓度的升高会影响到水体中藻类的生长,水环境中碳循环的部分过程如下图所示。下列说法正
确的是()
大气
大气C0:
水体表层、
扩散
光合作用
无机碳系统
藻类等
呼吸作用
水体主体
CO2
输出
呼吸作用
c02±HC0
微生物的
有机碳
矿化分解
沉积
水体底部
(C02HC0)
沉积物
A.水环境的碳循环是指碳元素在藻类等生物体内以含碳有机物的循环
B.图示生物群落中的碳元素只能通过CO2的形式返回无机碳系统
C.绿藻、褐藻、红藻分别分布干水体表层、中层、深层,体现了群落的垂直结构
D.该水体中藻类植物众多会消耗大量水体中的氧,不利干该生态系统
7.光合作用暗反应过程中,CO2与RuBP在酶Rubisco的催化下生成3-磷酸甘油酸(PGA)。但是当O2
浓度较高时,O2与CO2竞争性结合RuBP,O2与RuBP反应后生成二磷酸乙醇酸(PG),最终释放CO2
该过程称为光呼吸(其过程如下图所示)。正在进行光合作用的绿色植物叶片在光照停止后,CO2