1.2 走向共同富裕 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

视频导入 1.2 走向共同富裕 —汇报人：XXX— 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 政治认同：了解共享发展的措施及意义。 道德修养：关心改革，树立改革精神。 法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 健全人格： 能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回应一些社会问题。 责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 【核心素养目标】 教学重点：全面深化改革的原因 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 学习目标： 1、如何正确认识改革？ P9 2、我国为什么要全面深化改革？P9-11 ①-⑤★ 3、如何深化经济领域改革？/措施有哪些P9-P10 ①-③ （我国改革面临的挑战与对策是什么？） ★4、为什么要坚持共享发展成果？P11-P13 ①-④ ★ 5、如何让全体人民共享发展成果？(党和政府该怎么做？）P11-P13 ①-③ 壹 (1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 1.全面深化改革的内涵和总目标？（P9相关链接） 全面深化改革的内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 2.为什么说改革只有进行时，没有完成时/我国为什么要坚持全面深化改革 （1）成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 就业信息不畅通，就业质量有待提高 过去的发展对环境破坏严重 人民参与国家政治生活的程度较低...... 思考：材料说明了什么？ 环境污染 资源浪费 生态恶化 新知探究 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题，但东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大等一系列现实的问题还仍然存在，我们在追求更加美好的生活中随之产生矛盾 谈谈你对美好生活的看法。 是不是只是物质生活？还包括民主法治、公平正义、环境安全等方面的需要。 新时代我国社会的主要矛盾： 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。 不平衡：城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡； 不充分：发展质量和效益还不高，生态环境保护任重道远，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… （一）全面深化改革的原因 对策：改革只有进行时，没有完成时！ 将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 （一）全面深化改革的原因 看图片中的数据·说说经济发展进入了怎样的阶段？ 近年来，我国GDP逐年增加，但增速放缓，说明我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 对策 原因④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。P10 上海 深圳 新疆 贵州 为什么会出现留守儿童？ 这反映了我国经济发展中的哪些问题？ 城乡发展不平衡 区域发展不平衡 原因四：现实挑战 区域发展不平衡 各区域各领域各方面发展不够平衡，存在“一条腿长、一条腿短”的失衡现象，制约了整体发展水平的提升 城镇化水平不高 农村的人口转化为城镇的人口的数量低，城镇化水平是指一个地区城镇化所能达到的程度。城镇化水平是区域经济发展程度的重要标志。 城乡发展不平衡不协调 城乡居民收入差距、教育差距、城乡医疗差距、城乡消费差距、就业差距等不平衡、不协调。 知识拓展 改革进行时 乡村振兴 新型城镇化 区域发展总体战略 为了解决这些问题，我国采取了哪些措施呢？ 对策③：促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化，将有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 对策：④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 新课探究 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时，只有全面深化改革，中国才能走向繁荣富强。 笔记整理 2.全面深化改革的原因★ 3.怎样全面深化改革（做法） 对症下药 ①成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②★主要矛盾：我