内容正文:
九年级数学(BS)全一册
使用软件
本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。
便捷操作
优质服务
关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。
课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。
课件使用说明
第一章 特殊平行四边形
第6课时 矩形的性质与判定
目录
01
预备知识
02
生成新知
03
课堂过关
内容标准:1.熟练掌握矩形的性质与判定方法;
2.能灵活运用矩形的性质与判定方法解决相关问题.
返回目录
第6课时 矩形的性质与判定
预备知识
返回目录
第6课时 矩形的性质与判定
(1)________________的平行四边形叫做矩形;
(2)矩形是特殊的平行四边形,它具有一般平行四边形的__________性质;
(3)矩形的四个角都是________;矩形的对角线________;
(4)对角线________的平行四边形是矩形;________________的四边形是矩形.
返回目录
预备知识
有一个角是直角
所有
直角
相等
相等
有三个角是直角
第6课时 矩形的性质与判定
生成新知
返回目录
知识点1
知识点2
知识点3
第6课时 矩形的性质与判定
1.【例】(北师版九上P19)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作BD的垂线,垂足为E.已知∠EAD=3∠BAE,求∠EAO的度数.
解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°.
∵∠EAD=3∠BAE,
返回目录
返回上级
知识点1
矩形的性质与判定综合
生成新知
∵AE⊥BD,∴∠AEB=90°,
∴∠ABO=90°-∠BAE=67.5°.
∵四边形ABCD是矩形,
第6课时 矩形的性质与判定
∴OA=OB,
∴∠BAO=∠ABO=67.5°,
∴∠EAO=∠BAO-∠BAE=67.5°-22.5°=45°,
∴∠EAO的度数为45°.
返回目录
返回上级
生成新知
第6课时 矩形的性质与判定
2.如图,平行四边形ABCD的四个内角的平分线相交成四边形EFGH.求证:EG=HF.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°.
∵BH,CH分别平分∠ABC与∠BCD,
返回目录
返回上级
生成新知
∴∠EGH=90°,同理∠HEF=∠EFG=90°,
∴四边形EFGH是矩形,∴EG=HF.
第6课时 矩形的性质与判定
3.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,点O是AC中点,延长DO到E,使OE=OD,连接AE、CE.求证:四边形ADCE是矩形.
返回目录
知识点2
矩形与三角形综合
返回上级
生成新知
证明:∵点O是AC中点,∴AO=CO.
又∵OE=OD,∴四边形ADCE为平行四边形.
∵AD是BC边上的高,
∴AD⊥DC,∴∠ADC=90°,
∴四边形ADCE矩形.
第6课时 矩形的性质与判定
4.如图,在菱形ABCD中,分别延长DC、BC至点E、F,使CE=CD,CF=CB,连接DB,BE,EF,FD.
(1)求证:四边形DBEF是矩形;
返回目录
知识点3
矩形与菱形综合
返回上级
生成新知
证明:∵CE=CD,CF=CB,
∴四边形DBEF是平行四边形.
∵四边形ABCD是菱形,∴CD=CB,
∴CE=CF,∴BF=DE,
∴四边形DBEF是矩形;
第6课时 矩形的性质与判定
4.如图,在菱形ABCD中,分别延长DC、BC至点E、F,使CE=CD,CF=CB,连接DB,BE,EF,FD.
(2)若AB=4,∠A=60°,求矩形DBEF的面积.
解:如图,连接AC,交BD于点O,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OD=OB,OC=OA,
返回目录
返回上级
生成新知
第6课时 矩形的性质与判定
由(1)得四边形DBEF是矩形,
∴DF⊥BD,点C为BF中点.
∵点O为BD中点,
返回目录
返回上级
生成新知
第6课时 矩形的性质与判定
课堂过关
返回目录
基础关
能力关
素养关
第6课时 矩形的性质与判定
5.如图,在矩形ABCD中,AB=4,∠BOC=120°,则AC的长是( )
A.2
B.2
C.4
D.8
返回目录
基础关
返回上级
课堂过关
D
第6课时 矩形的性质与判定
6.如图,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为2.6千米,则M、C两点间的距离为( )
A.0.8千米
B.1.2千米
C.1.3千米
D.5.2千米
返回目录
返回上级
课堂过关
C
第6课时 矩形的性质与判定
7.如图,在等边△ABC中,AH为BC边上的高,点P是AH上任意一点,且点P与点A不重合,点D、E、F、G分别是AB、BP、CP、A