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九年级历史全一册
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第六单元 走向和平发展的世界
第20课 联合国与世界贸易组织
目录
01
基础达标
02
能力提升
03
史料研读
基础达标
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第20课 联合国与世界贸易组织
1.联合国的成立是为了完成两大任务:维护和平与安全;妥善处理国际经济、社会和文化问题。其中主要担负第一大任务的机构是( )
A.经互会
B.联合国安全理事会
C.联合国秘书处
D.世界贸易组织
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基础达标
B
第20课 联合国与世界贸易组织
2.(2022·广西二模)史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究联合国维护世界和平与安全方面发挥的积极作用,以下可作为一手史料使用的是( )
A.书籍《联合国维和行动的困境及前景》
B.维和部队中某主官的工作日记
C.电影作品《维和战士》
D.某同学的历史课堂笔记
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基础达标
B
第20课 联合国与世界贸易组织
3.(2022·山东一模)欧洲联盟、亚太经济合作组织和北美自由贸易区是当今世界三大著名区域集团,欧洲联盟与后两者相比,主要不同点是( )
A.典型地反映了世界经济区域集团化趋势加强
B.合作程度最高,合作领域最广泛,合作成效最显著
C.典型地反映了世界经济的全球一体化趋势加强
D.是发达国家与发展中国家组成的经济合作组织
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基础达标
B
第20课 联合国与世界贸易组织
4.右图是一幅漫画,对此理解正确的是( )
A.经济全球化扩大国家间贫富差距
B.发展中国家与发达国家密切合作加强
C.区域合作实现了三国的优势互补
D.北美自由贸易区内三国利益失衡
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基础达标
D
第20课 联合国与世界贸易组织
5.2022年的圣诞节,美国人安妮发现,二十件礼物中,由德国、日本、韩国和中国等六个国家生产,这种现象是( )
A.贸易自由化
B.社会信息化
C.经济全球化
D.区域集团化
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基础达标
C
第20课 联合国与世界贸易组织
6.国家之间联系日益密切,世界经济全球化的趋势加强。支撑、协调世界经济的支柱是( )
A.经济互助委员会
B.亚太经合组织
C.世界贸易组织
D.二十国集团
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基础达标
C
第20课 联合国与世界贸易组织
能力提升
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第20课 联合国与世界贸易组织
7.和平与发展是当今世界的两大主题,各国都致力于维护世界和平,国家间的交流合作日趋密切。将下列国际组织与其主要职能或宗旨对应正确的一组是( )
a.促进全球贸易和经济发展 b.维持国际和平及安全c.建立最终实行统一货币的经济货币联盟,促进成员国经济和社会的均衡发展
A.①——a,②——b,③——c
B.①——c,②——a,③——b
C.①——c,②——b,③——a
D.①——b,②——a,③——c
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能力提升
D
第20课 联合国与世界贸易组织
8.据统计,当今世界,就进出口贸易总额在一国国内生产总值中的比重而言,高收入国家已经超过60%,中等收入国家也超过50%;若无国际贸易,一国的经济增长空间将会受限。材料反映了当今世界( )
A.多极化趋势不断加强
B.进出口贸易繁荣发展
C.已经连为一个整体
D.经济全球化趋势加强
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能力提升
D
第20课 联合国与世界贸易组织
9.世界贸易组织是国际贸易的基石,是全球经济增长的支柱。下列对该组织表述不正确的是( )
A.大大促进国际经济的发展
B.其成员国包括世界上所有的国家
C.倡导降低各成员的关税和解除贸易壁垒
D.在调解成员贸易争端方面有较高的权威性和有效性
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能力提升
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第20课 联合国与世界贸易组织
史料研读
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第20课 联合国与世界贸易组织
10.阅读下列图文材料,按要求写一段历史小短文。
材料一 如下表所示。
20世纪下半叶世博会的主题(部分)
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史料研读
时间 举办地 主题
1964年 美国纽约 通过理解走向和平
1970年 日本大阪 人类的进步与和谐
1974年 美国斯波坎 无污染的进步
——普通高中教科书·历史必修《中外历史纲要(下)》
第20课 联合国与世界贸易组织
材料二 “世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。”
——《邓小平文选》第3卷
材料三 如下图所示。
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史料研读
第20课 联合国与世界贸易组织
从上述材料中提炼一个观点,并结合材料和所学