(下册)3.5.1 走向世界大舞台（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋九年级道德与法治全一册同步训练（统编版）

九年级道法全一册(RJ) 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第三单元 走向未来的少年 第五课　少年的担当 第1课时　走向世界大舞台 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 返回目录 第1课时　走向世界大舞台 课标要求 了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义。 核心提要 1.了解走向世界的意义和形式；自觉走向世界，应对未来的挑战； 2.珍视与不同国家、不同文化背景的人交往，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素质。 自主导学 返回目录 第1课时　走向世界大舞台 1.多彩世界中的我走向世界：①在父母的引领下，我们开启了________的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。②世界是多彩的，我们走向世界的形式是________。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的____________。 2.在交往中探索世界，我们成长的收获(我们走向世界的意义)：我们在交往中探索世界，彼此守护，__________；学会关爱，__________，赢得尊重，获得成长的力量；面对困难时，我们勤于沟通，________，更加理性、智慧地解决问题；我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的________。 返回目录 第1课时　走向世界大舞台——自主导学 一、 多 彩 世 界 中 的 我 走 向 世 界 大 舞 台 认识世界 多样的 协作关系 共同成长 相互理解 真诚合作 责任 1.我为世界添光彩(原因)：我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界________，同呼吸，__________；每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对____________产生影响。 2.我为世界添光彩(要求)：我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献____________。适应世界发展趋势的要求，全面提升___________：①不断丰富知识储备，增强_________。②树立科学精神，掌握__________方法。③增强社会_____________，学会观察、思考各种社会现象，积极参与____________活动，培养____________能力。 返回目录 第1课时　走向世界大舞台——自主导学 二、 我 为 世 界 添 光 彩 走 向 世 界 大 舞 台 互动 共命运 世界发展 智慧和力量 个人素养 人文底蕴 科学思维 责任感 社会实践 实践创新 注：在括号中描写出正确答案 1. 世界是多彩的，我们走向世界的形式是单一的。(　 　) 2. 每个人都是这个世界中的一员，所做的事情都会对世界发展产生影响。 (　 　) 3. 增强社会责任感，我们要积极参与社会实践活动，培养口语表达能力。 (　 　) 返回目录 第1课时　走向世界大舞台——自主导学 多样的 都有可能 实践创新 课堂探究 返回目录 第1课时　走向世界大舞台 我为世界添光彩 探究 返回目录 第1课时　走向世界大舞台——课堂探究 探究思考：(1)选择你感兴趣的学习方式，说说理由。 示例：我更喜欢通过游学的方式学习。因为通过实地考察，在实践中学习，更能丰富我们的知识，使我们更好地观察、思考各种问题和社会现象，从而培养实践创新能力。 返回目录 第1课时　走向世界大舞台——课堂探究 (2)这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？  随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。通过这样的学习，我们能够着眼未来，适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强文化底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 返回目录 第1课时　走向世界大舞台——课堂探究 课堂过关 基础关 素养关 返回目录 第1课时　走向世界大舞台 一、选择题 1.小明是一个个性活泼、爱好旅游的学生，2022年暑假期间，他和父母一起去国外旅游了一次。通过旅游，他了解了当地的一些风土人情和风俗习惯。回国后他又通过互联网了解了这些地方的相关文化等。这说明(　　) A.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 B.世界是多彩的，我们可以通过多种形式了解世界 C.我们只能通过旅游和互联网