内容正文:
九年级道法全一册(RJ)
使用软件
本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。
便捷操作
优质服务
关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。
课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。
课件使用说明
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第1课时 创新改变生活
目录
02
课堂探究
01
自主导学
03
课堂过关
返回目录
第1课时 创新改变生活
课标要求
了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。
核心提要
1.体会个人对创新的感受,明确创新的意义;
2.理解不同领域创新的意义,创新让生活更美好;
3.理解创新引擎,树立创新意识,从小培养创新精神。
自主导学
返回目录
第1课时 创新改变生活
①生活处处有创新:生活中的点滴创新不仅让我们眼前一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法;
②创新是一种________________:创新渗透在生活的方方面面,它是个人的____________,也是团队、集体的__________;
③创新让我们获得成就感:点燃激情,让生命_______________;改变我们的
________和行为方式;让我们勇敢面对挑战,__________,超越自我。
④生活的各个领域都可以创新:知识的创新提供新的____________,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
⑤创新让生活更美好:生活因创新变得更加________、舒适和丰富多彩。
返回目录
第1课时 创新改变生活——自主导学
一
感
受
创
新
创
新
改
变
生
活
生活方式
创意行为
创造活动
充满活力
思维方式
激发潜能
思想和方法
便捷
、
①创新是推动人类社会向前发展的__________;
②创新是一个民族进步的________,是一个国家兴旺发达的__________;
③创新已经成为世界主要国家发展战略的________,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜;
④创新驱动是__________所系。实施__________发展战略,推进以________为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要;
⑤创新是__________的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
返回目录
第1课时 创新改变生活——自主导学
二、
创
新
引
擎
创
新
改
变
生
活
重要力量
灵魂
不竭源泉
重心
国家命运
创新驱动
科技创新
改革开放
注:在括号中描写出正确答案
1. 科学技术是引领发展的第一动力。( )
2. 教育是一个民族进步的灵魂。( )
3. 创新是推动人类社会向前发展的决定力量。( )
4. 创新已经成为世界所有国家发展战略的重心。( )
5. 实施创新驱动发展战略,推动以理论创新为核心的全面创新。( )
6. 改革开放是创新的生命,国家用改革之手激活创新引擎。(
)
返回目录
第1课时 创新改变生活——自主导学
创新
创新
重要
主要
科技
创新是改革
开放的生命
课堂探究
探究1
探究2
返回目录
第1课时 创新改变生活
感受创新
探究1
返回目录
第1课时 创新改变生活——课堂探究
返回上级
互联网改变世界,世界因互联网而精彩,生活因互联网而更美好。
♢医生:给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。
♢市民:出门不用带钱包,手机支付更方便。
♢公益组织:发起帮助视障人群的公益活动,采取“每人捐赠一分钟声音”的方式,开展声音捐赠活动,鼓励人们一起为视障人群朗读书报。
探究思考:(1)综合上述事例,请你谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受。
①互联网让我们日常生活中的信息传递和交流变得更加方便迅捷,我们可以在电脑上查询信息,存储资料,信息能够通过互联网高速传递和共享。②互联网扩大了交往的空间,促进了人与人之间的交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交往互动。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,我们可以购物、寻医问药、休闲娱乐,满足生活基本的物质需要,大大节约了成本,提高了效率。④借助网络,我们可以更加便捷地参与社会生活和政治生活,行使自己的民主权利。
⑤借助网络,我们可以参与社会公益活动,服务社会,奉献社会。
返回目录
第1课时 创