内容正文:
● 课标突破 鉴赏品析 专题特训 ●
八年级语文上册
周测四
一、积累运用
1.根据课文默写古诗文。
(1)深林人不知,______________。(《竹里馆》)
(2)____________________,隔江犹唱后庭花。(《泊秦淮》)
(3)____________________,衣冠简朴古风存。(《游山西村》)
(4)古诗文中经常运用叠词来强调特殊的感情。“____________________,____________________”(《木兰诗》)以黄河流水声来衬托木兰对爹娘的思念;“____________________,____________________” (陈子昂《登幽州台歌》)运用叠词来表现天地广阔、历史悠远。
明月来相照
商女不知亡国恨
箫鼓追随春社近
不闻爷娘唤女声
但闻黄河流水鸣溅溅
念天地之悠悠
独怆然而涕下
周测四
(5)请把杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)默写完整。
________________,赚得行人错喜欢。
________________,_______________。
莫言下岭便无难
政入万山围子里
一山放出一山拦
周测四
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)皮肤cánɡ wū nà ɡòu( ),缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
(2)再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只dǎn qiè( )的耗子俯冲下来。
(3)在夏天,因为屋顶是玻璃的,棚屋里面zào rè( )得像温室。
(4)到了晚上,简直是jīn pí lì jìn( )。
藏污纳垢
胆怯
燥热
筋疲力尽
周测四
3.(2022·广州期末)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.他是一个治学严谨的科学家,只要做起实验便无动于衷,任何事都不能使他分心。
B.每条街道都很狭窄,汽车、行人和摩托车摩肩接踵,人们每走一步都要十分小心。
C.他在学习上能因地制宜,发挥自己的特长,取得了明显进步,同学们都敬佩不已。
D.这支队伍翻过起伏的山峦,越过纵横的沟壑,终于进入坦荡如砥的关中平原了。
D
周测四
【解析】A.无动于衷:心里一点儿也没有触动,指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。此处用来形容做实验的态度不恰当,使用有误;B.摩肩接踵:肩挨着肩,脚碰着脚,形容人多拥挤。不能用于形容车辆和行人离得特别近,使用有误;C.因地制宜:根据不同地区的具体情况制定适宜的办法。不能用于形容学习方法,使用有误;D.坦荡如砥:宽广平坦得像磨刀石一样。此处用来形容关中平原的广阔平坦,使用正确。
周测四
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究,他为世界粮食供给做出了杰出贡献。(将“应用、推广与研究”改为“研究、应用与推广”)
B.随着中高考对阅读能力考查的比重越来越大,使家长们开始重视从小培养孩子们的阅读兴趣。(把“从小”调至“开始”前面)
C.只有大力加强总体国家安全观宣传教育,不断增强全民国家安全意识,就能切实筑牢国家安全的群众基础。(把“就”改为“才”)
D.在“促消费、惠民生”活动月期间,佛山市将陆续发放累计1亿元的惠民电子消费,预计将拉动市场消费超过30亿元。(在“惠民电子消费”后加“券”)
【解析】成分残缺,应删去“使”。
B
周测四
5.学校开展“人无信不立”主题教育活动,请完成下面任务。
(1)任务一:活动中需要制作活动展板,展板的正中间要书写一个“信”字,请你从下面四种书体中选择一种你认为最合适的,结合该书体的特点简述选用的理由。
我选择_____________(填字体),我选用的理由是_______________________
_________________________________________________________________
示例一:楷书
楷书字体庄重工整,适合
放在展板的正中间。
周测四
示例二:隶书 隶书字体古朴典雅,适合放在展板的正中间。
示例三:行书 行书字体灵动飘逸,适合放在展板的正中间。
示例四:草书 草书字体洒脱率性,适合放在展板的正中间。
周测四
(2)任务二:从下列的四个句子中精选两句,整理出一副和“诚信”有关的对联,并抄写到相应的横线上。
①移风易俗除陋习 ②道德通行幸福路 ③勤俭节约树新风 ④诚信交汇文明梦
上联:____________________ 下联:____________________
诚信交汇文明梦
道德通行幸福路
周测四
(3)任务三:下列表述中与名著《红星照耀中国》原文相符的一项是( )
A.毛泽东博览群书,记忆力异乎常人,有着南方人爱吃辣的癖好。
B.周恩来