内容正文:
● 课标突破 鉴赏品析 专题特训 ●
八年级语文上册
周测十二
一、积累运用
1.根据课文默写古诗文。
(1)无可奈何花落去,________________。(《浣溪沙》)
(2)中原乱,___________,几时收?________________________。(《相见欢》)
(3)常记溪亭日暮,________________。兴尽晚回舟,________________。(《如梦令》)
似曾相识燕归来
簪缨散
试倩悲风吹泪过扬州
沉醉不知归路
误入藕花深处
周测十二
(4)《采桑子》写欧阳修由湖心经水面到堤岸,一路游览的句子是:________________,______________。_____________。
(5)在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那种壮怀激烈的豪情的句子是:_________________,____________
______。
轻舟短棹西湖好
绿水逶迤
芳草长堤
半卷红旗临易水
不起
霜重鼓寒声
周测十二
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)suì dào( )的顶上留一层一指厚的土,用来抵御外面的恶劣气候。
(2)据张著tí bá( ),“后习绘画”,擅长界画。
(3)近处小路上骑驴而行的则是chánɡ tú bá shè( )的行旅。
(4)街上行人mó jiān jiē zhǒnɡ( ),络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
隧道
题跋
长途跋涉
摩肩接踵
周测十二
3.(2022·青岛期中)下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是( )
A.面对能源转型,跳出旧有的思维和利益的羁绊,弄清改革的目标和对象至关重要。
B.灿烂的阳光下,一只雄鹰斡旋于空中,虎视眈眈地盯着地上的猎物。
C.这部小说以大量隽永的细节再现通透的人情世故,让读者感受到生活的魅力。
D.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹,到处呈现一片衰草连天的景象。
【解析】斡旋:调解;扭转僵局。不能形容鹰的飞翔,用错对象。
B
周测十二
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.现代奥林匹克之父顾拜旦在1936年奥运会演讲时说:“奥运会重要的不是胜利,也是参与。”(将“也是”改为“而是”)
B.不管是文科还是理科,兴趣才是驱动你在专业领域有所建树。(将“驱动”改为“影响”)
C.我们希望有更多的爱心人士,包括企业加入利群阳光助学行动,将一股股涓涓细流汇聚成爱的江河。(将“,包括”改为“和”)
D.鹿恒说,希望自己毕业后将来找个好工作,努力改变叔叔和堂哥的生活现状。(将“将来”调至“毕业后”前面)
【解析】缺少宾语的中心语,在“建树”后面加上“的动力”。
B
周测十二
5.综合性学习。
(1)2022年五四前夕,诺贝尔文学奖获得者莫言,给全国青年朋友们写了一封特别来信——《不被大风吹倒》。下图是信封的封面截图,请你依据“字体一致,风格和谐”的原则,选择“风”字最恰当的一项( )
【解析】信封封面的字体为行书。A.字体为行书;B.字体为小篆;C.字体为隶书;D.字体为楷书。
A
周测十二
(2)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是( )
A.雨奇千岛洗青螺
B.松排山岭万重翠
C.一轮红日染朝霞
D.碧波千顷浮翠岛
【解析】根据“仄起平收”原则,B、D尾字均为仄音,下联排除B、D。根据“词性相对”原则,“晴好”对“雨奇”,“一湖”对“千岛”,“照明镜”对“洗青螺”,对仗工整。故选A。
A
周测十二
(3)下列关于《昆虫记》的各项表述有误的一项是( )
A.作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出对生命的尊敬与热爱。
B.这部作品中,作者仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。
C.这部作品中,作者描述了蜘蛛是一种非常怕冷的动物。
D.这部作品中,作者称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
【解析】蜘蛛是一种冷血动物而非怕冷的动物。
C
周测十二
(4)语文老师号召学生读名著原文,对此同学们展开争论。有人认为应该,因为原著有细节描写,内容精彩;有人认为没有必要,读原著浪费时间,了解大意就行。同学们争论的焦点是什么?你怎么看?请说明理由。(100字以内)
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