第1章 机械运动 素养提升（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋八年级物理上册同步训练（人教版）

八年级物理(人教)上册 第一章　素养提升 1．小明每天沿同一路线出行，出行信息如图甲所示，三种方式都是匀速直线运动． (1)图乙是三种出行方式大致的s－t图象，与乘坐地铁对应的是图线____(填序号)． (2)第一天，他乘坐地铁，测出车速如图丙所示，用时与图甲所示信息相同，则此过程中行驶的路程为________． 返回首页 第一章　素养提升 1 2 ① 1.4 km (3)第二、三天，他打车出行，第二天用时与图甲所示信息相同，车速为v1；第三天用时3 min，车速为v2.请通过分析，比较这两天车速的大小：________． (4)第四天，他试着步行，果然需要24 min，请在图丁中画出v－t图象(步行速度v＝3.5 km/h)． 第一章　素养提升 1 2 返回首页 2．电影《长津湖》(图甲)燃爆国庆假期，激发同学们爱国热情．如图乙所示，若敌军想从下碣隅里经过18 km到达古土里，再通过6 km外的水门桥就可到达兴南港逃脱我军的包围，由于我军顽强追击，敌军行进速度只有0.5 km/h． 1 2 第一章　素养提升 返回首页 (1)若敌军的行进速度不变，则经过______h才可到达水门桥． 1 2 第一章　素养提升 48 返回首页 (2)若同时我军一小队接到命令，匀速从下碣隅里用8 h穿插到古土里(在此等待10 h)，我军小队这段路程的速度是________；以此速度运送炸药到达水门桥，炸桥以阻止敌军逃窜，达到全歼敌军的目的，则我军小队全程的平均速度是________(假设下碣隅里、古土里、水门桥大约在如图乙所示的直线上)． 1 2 第一章　素养提升 2.25 km/h 1.2 km/h 返回首页 1 2 第一章　素养提升 返回首页 (3)请在图丙中画出我军和敌军的s－t图象(我军用实线表示，敌军用虚线表示)． 1 2 第一章　素养提升 返回首页 【详解】我军一小队以2.25 km/h速度从下碣隅里用8 h穿插到古土里，等待10 h，以此速度运送炸药到达水门桥的时间是2.7 h，敌军从下碣隅里经过18 km到达古土里，再通过6 km外的水门桥，敌军行进速度只有0.5 km/h，时间是48 h，如图所示： 1 2 第一章　素养提升 返回首页 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 v1＜v2 【详解】[1]若敌军的行进速度不变，到达水门桥的时间 t1＝＝＝48 h 【详解】[2]我军小队这段路程的速度 v2＝＝＝2.25 km/h [3]我军小队从古土里到水门桥的时间 t3＝＝≈2.7 h 全程的平均速度 v＝＝≈1.2 km/h $$