第六单元 保温物品（复习课件）-2023-2024学年五年级科学上册单元速记·巧练（冀人版）

第6单元 保温物品 第23课 保温物品大比拼（一） 第24课 保温物品大比拼（二） 第25课 保温物品大比拼（三） 第23课 保温物品大比拼（一） 1.调研之前，先制定一个调研计划，调研计划的内容包括研究主题、主要问题、调研方法和记录信息。 2.如何选择材料? （选用热的不良导体；选用易加工的材料） 3.如何使结构有利于保温? （采用双层容器；缩小内胆外部面积） 第23课 保温物品大比拼（一） 4.如何便于携带? （尽量缩小体积；采用拆装式） 5为了使构思更加清晰，我们可以采用画草图的形式将构思呈现出来 6.保温箱种类有泡沫板类、防水布类、塑料类、木质类。 7.设计保温箱，从形状、材料、结构、颜色等方面设计分析。 8.保温箱应具有保温性好、密封、保鲜、环保等特点。 第24课 保温物品大比拼（二） 1.制作是研发保温物品的关键过程，也是动手实践的过程。 2.要绘制出详细的图纸要从主视图、侧视图、俯视图三个方面绘制。 3.标注尺寸时，主视图和左视图标注在图的右边和下边;俯视图标注在图的右边。 第24课 保温物品大比拼（二） 4.制作方法: （1）按照图纸，切割泡沫板 （2）粘接保温箱外箱 （3）制作保温箱内箱 （4）装配组合 （5）美化外观 第25课 保温物品大比拼（三） 1.根据保温物品的种类划分展览区域。 2.我们应该从制作成本、安全环保、整体效果方面评价保温物品。 3.评价要点：制作成本的大小、是否安全、是否环保、保温效果怎样、是否美观、携带是否方便。 第25课 保温物品大比拼（三） 4.所设奖项：最佳设计奖 最佳创意奖 最佳外观奖 最佳效果奖 物美价廉奖 20.热在水中的传递 1.烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为对流。 2.装有热水和冷水的小塑料盒放进温水中，我们会观察到装热水的塑料盒上浮，装冷水的塑料盒下沉。 3.热在水和空气中传递方式一样（对流） 21.太阳能热水器 1.太阳从遥远的太空直接将热传给了地球，这种传递热的方式称为辐射。 2.太阳能热水器吸热多少与颜色、受热面积、摆放角度等有关。 3.辐射的应用：电烤箱、电疗仪、电暖气 22.保温和散热 1.在生产生活中，有时需要保温，让物体的温度保持在一定的范围内，这就需要减缓热传递；有时需要散热，使物体的温度尽快降下来，这就需要加快热传递。 2.热水瓶内有瓶胆，瓶胆为双层，中间的空气被抽去；瓶胆壁内外涂有银白色发亮物质。 3.影响热传递的因素有制作材料、颜色、热源与外界接触面积。 课程结束 $$