内容正文:
格助词(二)导学案(で、へ、と、から、まで、より)
助词
用法
例句
で
①表动作发生的场所(动态)
特别注意:举行活动、事件发生的场所 (場所で活動/事件がある)
コンビニでお弁当を買います
体育館でスポーツ大会があります
交差点で交通事故がありました
②表方法、工具、材料等
バスで学校へ行きます(バスで=バスに乗ります)
ベンで名前を書いてください
日本語で手紙を書きます
椅子は木で作ります(看得出原材料)
日本酒は米から作ります(看不出原材料)
③表限定范围(时间、空间或者数量范围)
日本で一番高い山は富士山です、
クラスで王さんは日本語が一番上手です
3時間でできた /今日の授業はこれで終わります
この鉛筆は三本で100円です
④动作主体的数量状态(人力构成)
表动作、作用的状态
(经常形成自分で、一人で、二人で、みんなで等搭配)
二人で行く/みんなで協力する/自分でやる
疲れた顔で帰りました
⑤表原因、理由(导致客观、事实性的结果)
病気で休んだ
事故で電車が止まっています
⑥表根据、依据 (搭配传闻:そうです/らしいです。)
~の話では(消息来源)
[練習1]
1. 在教室学习(勉強する)日语。
2. 在学校举行了运动会()。
3.用收音机(ラジオ)听音乐()。
4.因感冒()跟学校请了假(をむ)。
请在括号中填入适当的助词(に/で/から)
助词
用法
例句
へ
①表示动作指向的方向、场所、对象
小鳥は山のほうへ飛んでいった。
広州へ行く
助词
用法
例句
と
①并列(完全列举,一般并列的事物不超过三个)
手紙と写真があります
②表示共同进行某动作、行为对象,可以用「~と一緒に」的形式。“和…一起(做)”
母と一緒にスーパーに行きます
③比较的对象
今の生活は昔とまったく違う
と同じです/と違います/と比べて(和……相同/不同/比较)
④事物变化、转化的结果,后面常用なる、する、決まる、決定する等(与に相比,这个变化是一时的,表面的)
休憩しようと決まった/雪となった
⑤表示思考、观察、说、引用的内容 (常用言う、思う、考える、聞く、信じる、見える等)
村田さんは宇宙飛行士になりたいと言っている。
今は幸せだと思う
あそこに「危険」と書いてあります
[練習2]
1. 和孩子去公园()看了棒球()。
2.说了“再见”(さようなら)。
3.黑板()上写着“さようなら”。
助词
用法
例句
から
①时间、空间的起点
三時から/東京から来ました
北京から近い/遠い 离北京近/远
②事物构成的要素或材料(で:从制品可以看出原料;から:不容易看出原料)
紙は木から作られた
③动作、作用的起因
頭が痛いから学校を休みました
④授受关系中的给予者(团体组织)
被动句中的动作发出者(团体组织)
会社から記念品をもらいました
上野公園のパンダは中国から贈られたものです
接在表示人物、团体的名词后,表示由谁做什么
会議の連絡は私から連絡します
判断事物的立场
から見ると/からみれば 从...来看
[練習3]
1.从钱包()里把钱拿出(取り出す)来。
2.用造(る)酒()。
3.收到()姐姐的来信()。
助词
用法
例句
まで
①时间、空间的终点
午前中の授業は7時半から11時までだ。
北京まで飛行機で行く
まで VS までに
(まで:动作、状态一直持续到〜 までに:动作、状态在到〜之前结束)
弟が帰るまで、姉はずっと本を読んでいた
来週の月曜日までにこの本を返してください
助词
用法
例句
より
①表示比较基准,“……比……”
可构成 AはBより~です或是
Aより Bのほうが~です的比较句式
今日は昨日より暑いです
昨日より今日のほうが暑いです
②时间、空间的起点 =から,但より文言性较强,多用于书面语
10時より会議がある/
友達より手紙が来た
[練習4]
1. 今年比去年冷。