内容正文:
八上道法第十课《建设美好祖国》导学案
【知识梳理】
1.我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就?
①经济:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;
②政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;
③文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;
④科技:科技创新成就斐然;
⑤民生(社会):一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;
⑥军事:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;
⑦国际:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
2.我国在发展过程中面临哪些问题?
①人均国内生产总值的世界排名还不高;②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出;③居民收入差距依然较大;④部分群众生活面临一些困难。
3.为什么我们能够对国家的未来发展充满信心?
国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。
4.劳动的重要意义
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,通过劳动实现;生命里的一切辉煌,通过劳动铸就。
③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
5.为什么每个劳动者都值得我们尊敬和学习?
①每个人的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
②正是无数劳动者艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
③脑力劳动者和体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
6.如何实现中国梦,创造美好未来?
①需要一代代人接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
②我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。(青少年如何发扬实干精神,助力实现中国梦?)
【好题精练】
一、单项选择
1.中国共产党带领我国亿万人民经千难而百折不挠、历万险而矢志不渝,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,胜利实现了第一个百年奋斗目标,正意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。在向第二个百年奋斗目标奋进的今天,我们应该( )
①努力成为脑力劳动者,为国家和社会作更多贡献
②为祖国的成就感到自豪,对祖国的未来充满信心
③继续发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌
④以执着的信念、过硬的本领,担负起历史的重任
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】②③④正确;每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作贡献,我们不能都成为脑力劳动者,①错误。故选D。
2. 热爱劳动、尊崇劳动、勤奋劳动自古以来就是中华民族的传统美德。下列选项体现这一传统美德的是( )
A. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天 D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
【解析】A体现的是热爱劳动,符合题意;BCD体现的是以爱国主义为核心的中华民族精神,不符合题意。故选A。
3.据中国青年报报载:某国著名大学的学者们在一项长达20多年的跟踪研究中发现,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,失业率为1:15,犯罪率为1:10,心理患病率等其他方面也有显著差别。这项研究在一定程度上可以直接证明( )
A.劳动关系着个人就业和辛福 B.勤劳是中华民族的传统美德
C.劳动关系着社会的财富多少 D.增强劳动观念就能实现卓越
【解析】材料说明了劳动关系着个人就业和幸福,启示我们要养成劳动的习惯,A符合题意;BC排除,材料未直接体现此内容;D错误,“就能”的表述太绝对。故选A。
4.某校在教学楼下花坛区域种了不到半亩地的小麦,从翻地、播种到浇水收割,都由学生完成。这有利于中学生( )
①在实践中学习,增强实践能力
②树立终身学习的理念
③接受劳动教育,培养劳动习惯,促进全面发展
④丰富人生经历,感受生命的成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】①③④正确;②与题意不符。故选C。
5.《中华人民共和国反食品浪费法》的实施有利于( )
①节约粮食,减少资源浪费 ②建立诚信社会
③尊重劳动者的劳动成果 ④弘扬中华民族的传统美德
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【解析】①③④说法正确,符合题意;本题与诚信无关,②与题意不符。 故选:C。
6.习近平总书记指出,“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”“把劳动教育纳入人才培养全过程”。