第五课 做守法的公民【知识梳理与好题精练】-【高效导学案】2023-2024学年八年级上册道德与法治导学案【知识梳理与好题精练】

八上道法第五课《做守法的公民》导学案 【知识梳理】 1．法律是评价人们的行为是否合法的准绳。 是最刚性的社会规则， 是人们行为的底线。 2、违法行为的分类： 根据违反法律的类别，违法行为分为 、 和 。 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为 。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是 。 3、遵章守法，我们应该怎样做？ （1）认识一般违法行为的危害，自觉 自己的行为。 （2）分清是非，增强 ，严格遵守治安管理的法律规定。 （3） ，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 4、犯罪的定义、基本特征 犯罪是具有 、触犯了 、应当受到 处罚的行为。 严重危害性、刑事违法性、刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 5、怎样加强自我防范，远离犯罪？ ⑴珍惜 ，认清 ，远离犯罪； ⑵杜绝 ，拒绝不良诱惑； ⑶增强法治观念， ；做一个自觉守法的人。 ⑷从 ，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 6、一个人从不良行为发展到犯罪的历程告诉我们什么道理？ ①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。一般违法与犯罪都是违法行为，都具有社会危害性。②有不良心理和行为的人，如果不认真矫正，任其发展下去，往往会发展为一般违法，乃至犯罪。③我们要从小事做起，加强道德修养，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然。 7、遇到侵害，依法求助，有什么途径？ （1）遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求 ，依靠法律维护自己的合法权益。（2）我们可以通过 来维护合法权益。（3）受到非法侵害，可以寻求国家的 。 8、诉讼的作用、类型： （1） 是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 （2）三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 9、为什么要勇于同违法犯罪行为作斗争？ ①同违法犯罪行为作斗争，是全体公民 。 ②违法犯罪行为损害了国家、社会、他人的权益，具有社会危害性。 ③见义勇为是一种 ，是弘扬社会主义法治精神的体现。 10、青少年如何做到有勇有谋，应对违法犯罪？ （1）我们要 依法维护正当利益。 （2）在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自已的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取 的方式，同违法犯罪作斗争。 （3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，做社会主义法治的 和坚定捍卫者。 【好题精练】 一、单项选择 1．小陈同学放学后着急回家，闯红灯导致一辆正常行驶的摩托车侧翻，驾驶员受轻伤。此事件中小陈同学的行为属于（ ） ①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为 ④严重违法行为 A. ①② B．①④ C．②③ D．③④ 2. 被告人纪某（16周岁）入室盗窃财物共计价值人民币16000余元。法院认为：被告人纪某以非法占有为目的，盗窃被害人数额较大的财物，其行为已构成盗窃罪。依照刑法，判定被告人纪某犯盗窃罪，判处有期徒刑六个月，并处罚金人民币三千元。以下是同学们对此案发表的观点，其中正确的是（ ） A. 娜娜：纪某的的行为是一般违法行为 B．陇陇：我们要学法、懂法、守法 C．星星：盗窃他人财物的行为违反民事法律 D．蓉蓉：纪某作为未成年人不需负刑事责任 3．下列表格中案例与违法类别相匹配的选项是（ ） 选项 案例 违法类别 ① 顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日。 民事违法 ② 陈某非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年。 刑事违法 ③ 孙某打球时，误伤他人眼睛，被判定民事赔偿8500余元。 行政违法 ④ 王某销售无标示的含有“冰墩墩”图案的台灯，被罚款5000元。 刑事违法 A．① B．② C．③ D．④ 4．“法网恢恢，疏而不漏”，这一警示语告诉我们（ ） A．人民法院应严格依法行使监察权 B．违法行为都具有严重社会危害性 C．必须树立法律意识，防患于未然 D．犯罪不一定违法，违法一定犯罪 5. 为全面推进禁毒宣传教育工作深入开展，娄底市某中学开展