《16 太阳》情境化试题训练营-2023-2024学年五年级语文上册新课标（统编版）

原创连载，转载出版必究 五年级语文上册新课标情境化试题训练营（统编版） 16.太阳 欢欢班科技兴趣小组正在进行“探索宇宙之谜”的主题探究活动。 字词句情境练积累拓展 1.根据拼音写词语。 cùn cǎo bù shēng （ ） piāo fú dì qū （ ）（ ） 2.选择正确答案。 ①下列句子没有语病的一项是（ ）。 A．外边的吵闹声突然渐渐消失了。 B.为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。 C.他对自己能否学好电脑，充满了信心。 D.通过这次实践活动，我深受教育。 ②下列不能体现太阳和人类的关系十分密切的是(   )。 A.太阳会发光,会发热，是个大火球。 B.太阳影响地球上动植物的生长。 C.太阳对气候的影响很大。 D.人类可以利用太阳光来杀菌,预防和治疗疾病。 探究太阳之谜 1、 通过学习《太阳》一文，欢欢和同学们探究到太阳的很多知识。 太阳离地球很远，约有一亿五千万千米远；太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳；太阳的温度很高，表面温度有五千多shè shì dù（ ）。 太阳光有shā jūn的作用,我们可以利用它来预防和zhì liáo（ ）疾病。动物的fán zhí（ ）、我们吃的liáng shi（ ）、埋在地下的méi tàn（ ），也都和太阳有着密不可分的关系。此外，雨、雪、风等各种自然现象的形成，也和太阳有密切的关系。 1.根据拼音写词语。 2.联系课文内容,完成下面的思维导图。 3.(课后作业)“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话运用了 、 的说明方法,突出了太阳 的特点 。 4.语段中加点的“约”字能删掉吗?为什么?说说你的理由。 探究火星之谜 二、对太阳进行了解后,欢欢又搜集了火星的资料,请根据要求完成练习。 根据国家航天局消息,2021年5月22日,“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台,到达火星表面,开始巡视探测。火星的真实面貌,将逐步呈现在我们眼前。 火星是太阳系的内行星中与太阳距离最远的一颗行星。火星的表面富含氧化铁,看上去像是着了火似的,因此被称为“红色行星”。 火星和地球很像,它也有地核、地幔和地壳,同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云尘暴和龙卷风口还有与地球几乎一样长的昼夜，简直和地球是一对“孪生兄弟"。只是火星比地球小。火星的直径约为6790千米,差不多是地球直径的一半,可以称得上地球的“弟弟”。 火星上的大气非常稀薄,二氧化碳占了约95%,只有少量的氧气和其他气体。火星上还有一种独特的现象,就是经常刮大尘暴,那时空气中都是红色尘埃,就像满天都是红云。整个火星有1/4的时间都笼罩在这样的红云中。 科学家分析并观察了火星的照片资料，猜测火星上面过去有很多水,这一猜测的依据是,在火星上发现了几千条干河床,这说明火星具备生命生存的一些条件。于是,他们进行深入研究,发现火星与地球一样,在诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。当有火山爆发时,就会造成大部分物质溶化,有的以蒸汽状态飘散,有的在漫长的岁月里形成了湖泊和海洋。不过,人类至今还没有发现火星上有生命。 1.请在文中的口内填入正确的标点。 2.新考法·提供答题支架 妙妙对资料中加点词“溶化”是否应改为“熔化”产生了疑惑,于是查阅了字典(如下图),请你为妙妙解答是否应改为“熔化”,并完成后面的练习。 ①你对妙妙说:妙妙,结合字典的释义,应将资料中的“溶化”改为“熔化”。 ②练习:我完成了铝róng(熔)化成液体以及水róng(溶)解的实验。 3.妙妙找的资料中有一处语病,请写出修改后的句子。 4.“祝融号”这一名称源自中国神话故事中的 火神,寓意点燃中国星际探测的火种。 5.(要素·说明方法)判断对错。(对的打“√”,错的打“×”) ①火星和地球很像,它也有地核、地幔和地壳。——打比方 （ ） ②火星的直径约为6790千米,差不多是地球直径的一半。——作比较、列数字( ) 6.根据资料,下列说法正确的是(  )。 A.人类还未在火星上发现生命的存在 B.水是生命存在的唯一条件 C.火星离太阳最远,难以形成白昼 D.火星上大气中的氧气占