内容正文:
第一章
运动的描述
第四节 测量直线运动物体的瞬时速度
必修第一册
南方凤凰台 5A新学案 · 物理 YJ
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核心
目标 1. 了解打点计时器的种类、原理及使用要点,会用打点计时器测位移和时间,了解测量速度的原理和方法.
2. 会做“测量做直线运动物体的瞬时速度”实验,会分析、处理纸带,会处理实验数据,知道实验存在误差.
必备知识 • 记忆理解
1. 打点计时器是通过打点记录做直线运动物体的______和______的仪器.学校实验中常用____________来记录时间和位移.
2. 如果把纸带和运动的物体连在一起,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔内物体的__________.根据打点纸带,即可测量做直线运动物体的瞬时速度.
1
实验思路
位置
时间
打点计时器
位移大小
要点梳理
必备知识•记忆理解
2
实验器材
电火花计时器,纸带、附有滑轮的长木板、220 V电源,纸带、重物、细绳、直尺、铅笔等.
两种打点计时器的比较
项目 电火花计时器 电磁打点计时器
结构图示
要点梳理
必备知识•记忆理解
项目 电火花计时器 电磁打点计时器
电源 交流电源
计时原理 一般电源频率为50 Hz,打点时间间隔(周期)为______s
工作电压 220 V 8 V以下
纸带打
点方式 电火花和墨粉,周期性产生电火花 振针和复写纸,振针周期性上下振动
记录信息 位移、时间
0.02
要点梳理
必备知识•记忆理解
3
实验步骤
1. 如图所示,把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路.
要点梳理
必备知识•记忆理解
2. 把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上钩码,将纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面.
3. 把小车停在靠近打点计时器处,先__________,后__________,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一行小点.
4. 打完一次纸带后,立即关闭电源,换上新的纸带,增减所挂钩码,重复实验两次.
接通电源
释放小车
要点梳理
必备知识•记忆理解
1. (2022·东莞翰林实验学校)打点计时器是用来分析物体运动情况的常用仪器.在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:
A. 把打点计时器固定在桌子上
B. 安好纸带
C. 松开纸带让物体带着纸带运动
D. 接通低压交流电源
E. 取下纸带
F. 断开开关
这些步骤正确的排列顺序为________.
ABDCFE
解析:在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,其步骤为:固定打点计时器,安装纸带,通电后松开纸带让物体带着纸带运动,然后断电取下纸带,故正确的排序为ABDCFE.
基础内化
必备知识•记忆理解
重难突破 • 学会应用
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1
实验原理、操作
各个击破
重难突破•学会应用
各个击破
重难突破•学会应用
2. 实验操作注意事项
(1) 实验前,要检查打点的稳定性和清晰程度,应将打点计时器固定好,以免拉动纸带时晃动,并先轻轻试拉纸带,应无明显的阻滞现象.
(2) 使用打点计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定后,再拉动纸带.
(3) 手拉动纸带时速度应适中,以防点迹太密或太疏.
(4) 使用电火花计时器时,应注意把纸带正确穿好,墨粉纸盘位于纸带上方,使用电磁打点计时器时,应让纸带穿过限位孔,压在复写纸______;电磁打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出的是短横线,应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点.
下面
各个击破
重难突破•学会应用
(5) 打点计时器不能连续工作太长时间,打完点后应立即关闭电源.
(6) 对纸带进行测量时,不要分段测量各段的位移,正确的做法是从能够看清的某个点O开始,将这个点作为起始点,一次测量完毕(可先统一测量出各个测量点到起始测量点O之间的距离).读数时应估读到毫米的________.
下一位
各个击破
重难突破•学会应用
(2023·汕头金山中学)在“练习使用打点计时器”的实验中:
(1) 本实验除打点计时器(含纸带、墨粉纸盘)外还必须使用的主要仪器有________(填“交流”或“直流”)电源.
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解析:(1) 本实验除打点计时器(含纸带、墨粉纸盘)外还必须使用的主要仪器有交流电源.
交流
各个击破
重难突破•学会应用
解析:(2) 利用平均速度代替瞬时速度是在精度要求不高的情况下采取的近似处理方式,由此带来的误差是由实验原理本身不完善造成的,属于系统误差,A错误;纸带上打的点越密集说明纸带运动速度越小,B错误;由于小车运动较快,为了能在长度有限的纸带上尽可能多地获取间距适当的数据点,应先接通电源,待打点计时器正常工作时,