内容正文:
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
课时2 科学社会主义的理论与实践
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
5A新学案 思想政治·必修1
1
学习目标 素养落实
1. 描述社会主义从空想到科学的历史进程
2. 理解科学社会主义的科学性
3. 描述社会主义从理论到现实的历史进程
4. 概述社会主义生产关系的特点
5. 明确人类社会发展的基本趋势 1. 政治认同:立足社会主义社会的发展历程,明确人类社会发展趋势,增强对科学社会主义的认同
2. 科学精神:借助对《共产党宣言》的了解,明确科学社会主义的理论和实践意义
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南方凤凰台 · 5A新学案 思想政治·必修1
2
提炼主干
一、 科学社会主义产生的历史条件
1. 思想来源——空想社会主义
产生 伴随着资本主义_______________过程中日益显现的激烈矛盾,_______ ___________得以产生和发展
地位 空想社会主义是科学社会主义的____________
代表人物 莫尔、圣西门、傅立叶、欧文
评价 ①进步性:空想社会主义者看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判,表达了对未来理想社会的诉求。②弊端:仅从____________ 等原则出发;主张阶级调和,反对____________;看不到广大人民群众特别是____________的力量;没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径
形成和发展
社会主
义思想
思想来源
理性、正义
阶级斗争
无产阶级
提炼主干
2. 历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起
(1) 三大工人运动:十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国______ ____________、__________________、德意志______________________________。
(2) 工人运动的历史意义:①以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为______的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。②资本主义的发展和工人运动的兴起,是__________________产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。
里昂
工人起义
英国宪章运动
西里西亚纺织工人起义
独立
科学社会主义
提炼主干
二、 科学社会主义的创立
1. 历史条件
(1) 思想来源:空想社会主义。
(2) 社会条件:资本主义的发展,资本主义的矛盾和弊端逐步显露。
(3) 阶级基础:工人运动的兴起,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
(4) 理论基石:唯物史观和____________学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到______的伟大飞跃。
(5) 主观条件:马克思、恩格斯总结工人运动经验,并为共产主义者同盟起草纲领。
剩余价值
科学
提炼主干
2. 科学社会主义的诞生
(1) 标志:1848年2月,_____________________发表。
(2) 《共产党宣言》的主要内容
①分析了____________生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和____________必然胜利的历史必然性。
②阐明了建立__________________的必要性。
③阐述了未来____________社会的理想目标。
《共产党宣言》
资本主义
社会主义
无产阶级政党
共产主义
提炼主干
三、 社会主义从一国到多国的实践
1. 第一个社会主义国家的确立
时间 ____________年
标志 在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了____________生产关系
社会主义生产关系的特点 ①劳动者____________生产资料;②消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起____________的关系;③个人消费品实行____________
意义 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义_____________________________的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元
1917
社会主义
共同占有
互助合作
按劳分配
从理论、运动到实践、制度
提炼主干
2. 社会主义在曲折中发展
飞跃 二战后,社会主义实现了从一国实践到______实践的历史性飞跃
曲折 20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变
发展 _______________焕发出强大的生命力
多国
在21世纪
提炼主干
请思考:科学社会主