第二单元 群文研习一 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平-【南方凤凰台·5A新学案】2023-2024学年新教材高中语文必修上册统编版（课件）

第二单元 劳动光荣 群文研习一 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 *心有一团火，温暖众人心 *“探界者” 　 必修上册 　南方凤凰台　5A新学案 · 语文 1 1．学会分析通讯的报道角度、立场和倾向性，理解事实与观点的关系。 2．学习人物通讯报道的写法，学会抓住典型事件和人物细节。 3．讨论“劳动光荣”的人文主题，认识劳动的价值和意义，树立新时代劳动观。 南方凤凰台 · 5A新学案 · 语文 学 习 任 务 预习学案 (一) 什么是人物通讯 人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一，是一种重要的实用文体。它以人物的新近行动为报道内容，重在表现人物的品质、性格和精神面貌，通过个别显示一般，通过平凡突出伟大，达到揭示时代特征，感染并教育读者的目的。 资料卡片 预习学案 (二) 通讯的特点：新闻性、文学性、评论性 1．新闻性以及通讯与消息的区别 通讯属于新闻体裁，它不同于历史著作，也不同于文学作品，它的内容和消息一样，必须具有新闻性，不仅要真实，而且要新鲜。就是说，它所写的也是生活中的新人、新事、新思想、新风尚、新经验等。因此，人们常把通讯称作详细的消息。事实上，报刊、广播中的许多通讯，尤其是写重大事件的通讯，常常和消息配发，或者作为消息的后续报道，将消息深入化、形象化，以满足读者的要求。 虽然说通讯是详细的消息，但它毕竟是一种独立的新闻体裁，不同于一般的消息。它在时效性、主题、选材、结构、语言、表达方式等方面都与消息有所不同。 预习学案   通讯 消息 报道对象 侧重写人 侧重写事 内容 详细完整 简要概括 表达方式 记叙、描写、抒情、议论等(灵活) 以记叙为主 时效性 弱 强 预习学案 2．文学性以及与文学的区别 通讯的文学性又叫形象性，这使通讯比消息更生动、更富感染力。通讯具有文学作品的表现特征，但是通讯毕竟是新闻体裁，而不是文学作品。 通讯包括报告文学，和一般意义上的文学作品的根本区别就在于真实性。文学要求的是反映生活本质的真实、艺术的真实。而新闻不仅要求本质真实，还要求具体事实的真实。作家可以根据生活的积累，调动艺术手法，虚构、塑造形象，但记者不能虚构、不能塑造形象，只能从现实生活中发现形象，并再现形象。 预习学案 3．评论性以及与评论的差异 通讯有鲜明的主题思想，它是从新闻事实中提炼出来的观念性的东西，有的还带有哲理色彩。为了表达主题思想，或者使其更鲜明突出，通讯写作除了叙述事实、描写形象外，还需运用议论乃至抒情的手法。这样，通讯就具有评论的特色。 通讯具有评论的质素，但它又不同于新闻评论。新闻评论和其他形式的评论一样，都是以论为主。在新闻评论中，新闻事实是评论的对象，或者作为说明观点的论据而被引用；而在通讯中，新闻事实是叙述、描写的对象，它不是作为说明观点的论据而被引用的，恰恰相反，观点是从所叙述的新闻事实中引申出来的。 预习学案 通讯和评论的另一个差别就在于形象性。通讯有真实生动的形象和事件，评论没有。通讯是用事实和形象说话，评论是用事实和推理说话。虽然有些评论运用类比、比喻等手法，能给人以生动形象的感受，但是这种形象不同于通讯中的形象，它不是生活中实实在在的人物或事态形象的再现，而是一种形象化的说理方法。也就是说，评论中的比喻形象，只是为了加强说理的力度，不像通讯中的形象那样，可以直接感染人、教育人。 (选自康文久主编《实用新闻写作》，有删改) 预习学案 1．根据语境，完成问题。 ①20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。那时在湖南一所偏pì山村农校——湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决心，拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。 (沈英甲《喜看稻菽千重浪》) ②突然，他那__(敏锐/敏捷)的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！ (沈英甲《喜看稻菽千重浪》) 预读课文 预习学案 (1) 给加点字注音，并根据拼音写汉字。 ①饥馑(　　　)　　 ②偏pì(　　　) ③山麓(　　　) ④屏气(　　　) jǐn　 僻　 lù　 bǐnɡ　 预习学案 (2) 结合语境，从括号中选择恰当的词语。 ________ 敏锐　 解析：“敏捷”和“敏锐”都有灵敏、迅速的意思。“敏捷”着重指动作迅速而灵敏、利落，与“笨拙”相对。常形容人或动物的跳跃、躲闪等动作，有时也形容思想、办事等较抽象的事物。“敏锐”着重指感官对外界事物的反应灵敏而迅速，有时特指眼睛的灵敏、尖锐，与“迟钝”相对。 预习学案 (3) 解释下列词语在语境中的含义。 ①刻骨铭心：____________________________________________ ②鹤立鸡群：_