第12课《与朱元思书》同步练习 2023-2024学年统编版语文八年级上册

12*　与朱元思书 基础过关全练 1.阅读文段,回答问题。 　　夹岸高山,皆生寒树,负势竞(　　)上,互相轩邈(　　),争高直指,千百成峰。泉水jī　　　石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成yùn　　　。蝉则千zhuàn　　　不穷,猿则百叫无绝。  (1)把加点字的读音填写在相应括号内。 (2)依照注音将汉字写在相应横线处。 2.下面朗读停顿划分有误的一项是 (　　) A.风烟/俱净,天山/共色 B.泉水/激石,泠泠/作响 C.自富阳/至桐庐/一百许里 D.蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝 3.下列句中加点词的意思相同的一项是 (　　) A.天下独绝/沿溯阻绝 B.自富阳至桐庐一百许里/猿则百叫无绝 C.念无与为乐者/与朱元思书 D.有时见日/隐天蔽日 4.【新考法·学习方法】将“文言词语积累卡片”填写完整。 　　　文言词语积累卡片 　　编号:012 字词 意思 例句 翻译 从 (1) 从流飘荡,任意东西。 (2) 奔 (3) 急湍甚箭,猛浪若奔。 湍急的水流比箭还快,凶猛的浪花像飞奔的马一样。 反 (4) 经纶世务者,窥谷忘反。 那些治理国家大事的人,看到(这幽美的)山谷,便会流连忘返。 5.【新考法·情境式命题】学习《与朱元思书》一文后,一名同学(生1)扮演导游,另一名同学(生2)扮演游客,两人进行互动,请你为生(1)写一个导游词。 生1:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 生2:真是不虚此行啊,我们都不想回家啦! 能力提升全练 6.(2023北京大兴期中,8—11)阅读《与朱元思书》,完成下面小题。(10分) 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (1)【新考法·课外拓展】(★☆☆)下列成语中加点的字,与“负势竞上”中“负”的意思相同的一项是(2分)(　　) A.负荆请罪　　　B.负隅顽抗 C.久负盛名　　　D.皇天不负有心人 (2)【新考法·情境式默写】(★☆☆)请用原文语句补充下列朗读稿。(2分) 男女生齐读:奇山异水,天下独绝。…… 男生1读:你听——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 男生2读:你看——横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (3)【学科素养·语言运用】(★★★)班级拟开展“一字评赏”活动。请你提炼一个字,评赏《与朱元思书》,并结合相关语句说明理由。(可参考示例)(2分) 示例:我选择用“动”这个字来评赏《与朱元思书》。如,写水时,这里的水流比离弦的箭还要快,这里的浪花如同飞奔的骏马,这些关于水的描写都颇具动感。 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (4)【新考法·关联教材】(★★☆)有同学发现最近学过的几篇古文都写到了“猿啼”。本文借“蝉”与“猿”的鸣叫创造了更加奇特而幽美的境界。《答谢中书书》中陶弘景在“①　　　　　　　”一句借“猿鸣”,营造了②　　　　　　的氛围。《三峡》中郦道元在结尾“③　　　　　　　　　”一句中写了猿的叫声,表达了④　　　　　　　的情感。(4分)  7.(2020山东淄博中考改编,9)阅读下面的文言文,完成后面题目。(12分) 游虎丘小记 李流芳 虎丘①,中秋游者尤盛。士女倾城而往,笙②歌笑语,填山沸林,终夜不绝。遂使丘壑化为酒场,秽杂可恨。 予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月榭间,以红粉笙歌一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。 尝秋夜与弱生坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林杪⑤而已。又今年春中,与无际⑥舍侄偕访仲和于此。夜半月出无人,相与趺坐⑦石台,不复饮酒,亦不复谈,以静意对之,觉悠然欲与清景俱往也。 生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳。友人徐声远诗云:“独有岁寒好,偏宜夜半游。”真知言哉! [注]　①虎丘:苏州名胜。②笙:一种乐器。③钓月矶:在虎丘山顶。矶,水边突出的大石。④风铎:悬于檐下的风铃。⑤杪(miǎo):树枝的细梢。⑥无际:人名。句中的“仲和”,亦人名。⑦趺(fū)坐:盘腿端坐。 (1)(★☆☆)解释下面加点的词语。(3分) ①尝秋夜与弱生坐钓月矶　　　　　　  ②相与趺坐石台　　　　　　  ③真知言哉　　　　　　  (2)(★★☆)下列各组句中,加点词语