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第二单元过关练习-语文四年级上册统编版
一、选择题
1.下列词语加点字读音有误的是哪一项?( )
A.船舶(bó) B.炊烟(chuī) C.家雀(què) D.震撼(zhèn)
2.“驻”字的意思最可能与下列哪一项有关?( )
A.注 B.马 C.主 D.拄
3.下列选项中,词语搭配有误的是哪一项?( )
A.改善生活 B.改良技术 C.改正方法 D.改变态度
4.下列句子中,加点词语运用不恰当的是哪一项?( )
A.雨后的蝴蝶急匆匆地在花丛间飞来飞去。
B.渔夫拖着水淋淋的渔网从船上走了下来。
C.雪越下越大,周围一片白茫茫的,望不到边。
D.犁铧(huá)翻出黑压压的泥土,显示出土地的肥沃。
5.下列句子运用修辞手法与其他三项不同的是( )
A.是谁为我们的生活插上了翅膀?是先进的科学技术。
B.是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化?
C.它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点可以确定这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!
D.蝴蝶到底有家吗?它们和我们一样,肯定有家。
二、填空题
6.给下列多音字组词。
蒙 mēng( ) méng( ) měng( )
横 héng( ) hèng( )
7.形近字组词。
历( ) 纪( ) 秘( ) 确( )
厉( ) 记( ) 密( ) 却( )
8.分别填上一个字,与“改”组成词语,使词语能搭配得恰当。
改( )样式、战略 改( )环境、生活
改( )工作、方法 改( )缺点、错误
9.写出下列词语的近义词。
恐怕——( ) 温和——( ) 等待——( )
丰满——( ) 兴奋——( ) 的确——( )
10.在( )里填入合适的词。
( )地捏着 ( )的世界 ( )的女人
( )的太阳光 ( )的光彩 ( )地微笑
11.问句有一般疑问句、反问句、设问句。判断下列句子属于哪一种?
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )
(2)难道不是人类在呼风唤雨吗?( )
(3)你知道谁在呼风唤雨吗?( )
(4)人类不是靠现代科技在呼风唤雨吗?( )
12.填空题。
(1)好问则裕, 。(《尚书》)
(2) , ,慎思之, ,笃行之。(《礼记》)
(3)李芳同学觉得自己很聪明,不需要努力学习。老师引用王充的话来鼓励她应勤学好问:“ 。”
三、语言表达
13.下面两个句子哪个好?为什么?
①是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
②人类靠现代科学技术来呼风唤雨。
14.按要求写句子。
(1)20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)
(2)科学家们创造出奇迹。(扩句)
(3)他把第一粒豆子装进去。(改为“被”字句)
(4)这不是难为蝴蝶吗? (改为陈述句)
四、现代文阅读
课内阅读。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(成果 成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
15.把文段括号中不恰当的词画去。
16.“那时没有电灯……”中的“那时”是指( )
A.远古时代 B.农耕社会
17.想想在现实生活中“千里眼”“顺风耳”指的是什么。
千里眼: