精品解析：北师大版数学六年级上册6.1 生活中的比练习卷

列学科网 。组卷网 《生活中的比》第1课时 同步习题 一、填空。 1.( ),又叫这两个数的比。 2.比的后项是8，前项是2，比值是〔 )。 3.比的前项是9，后项是3，比值是( ）。 4比的前项是0比值是0，后项是〔 ）。 5.五年级一班有女生26人，男生20人，男生和女生的比是( ),女生人数和全班人数的比是 ). 二、判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”。） 6.配制一种盐水，在200g水中放了20g盐。那么盐和盐水的比是20：200。( 7.兰兰买了4本硬皮本共用了6元，丽丽买了3本软面本共用了3元，兰兰和丽丽用的总钱数的比是 6:3。( 8.a与b的比是1：4，b就是a的4倍.一 9.除数不能为0，分母不能为0，比的后项也不能为0.() 10.足球比赛的得分可以是3：0，所以比的后项有时也可以是0。( ) 三、选择。（将正确答案的字母填在括号里） 11.货车3时行驶135千米，客车2时行驶120千米，货车和客车速度的比是（)。 A60:45 B.45:60 C.0.75 12.小军投了12个球，投中了8个，投中个数与没投中个数的比是()。 A12:8 B.8:12 C.8:4 13.种一批树，成活棵数与没有成活棵数的比是4：1，这批树的成活率是()。 A80% B.75% C.20% 14.两数相除的商是1.4，这两个数的比是（)。 A5:7 B.7:5 C.1:4 15.滑梯的长度是3m,高1.5m。滑梯的长度与滑梯的高的比是( ),比值是( )。 第1页/共2页 学科网 组卷网 16.下面B、C、D中哪个图是由图A按照2：1放大得到的？请你找一找，并说明理由。 8 83 A B 漫 D 第2页/共2页命学科网 组卷网 ■ 《生活中的比》第1课时 同步习题 一、填空。 1.( ),又叫这两个数的比。 【答案】两个数相除 【解析】 【分析】根据比的意义，两个数相除，又叫两个数的比，据此填空即可。 【详解】由分析可得： 比如6÷4=1.5，根据比的意义，我们可以将6÷4写成6：4，读作6比4，其中6是这个比的前项，4是 这个比的后项，15是6：4的比值，据此可知，两个数相除，又叫两个数的比。 【点睛】本题考查了比的意义，是概念题，需要结合具体数值进行帮助理解。 2.比的后项是8，前项是2，比值是( )。 【俗划 【解析】 【分析】用比的前项除以后项，所得的商即为比值，据此求出比值即可。 【详解】由分析可得： 2÷8=1 4 综上所述：比的后项是8，前项是2，比值是 4 【点晴】本题主要考查了求比值的方法，解答此题的关键是熟练掌握用比的前项除以后项可以得到比值。 3.比的前项是9，后项是3，比值是( ）。 【答案】3 【解析】 【分析】用比的前项除以后项，所得的商即为比值，据此计算即可。 【详解】由分析可得： 9÷3=3 综上所述：比的前项是9，后项是3，比值是3。 【点睛】本题主要考查求比值的方法，求的比值是一个商，是具体结果，可以是整数、小数或者分数。 4.比的前项是0，比值是0，后项是()。 【答案】除0以外的任何数 第1页/共6页 列学科网 组卷网 ”用 【解析】 【分析】根据比的意义，两个数相除，又叫两个数的比，用比的前项除以后项，所得的商即为比值，据此 判断即可。 【详解】由分析可得： 比的前项相当于除法里的被除数，相当于分数里的分子，比的后项相当于除法里除数，相当于分数里的分 母，在除法中，除数不能为0在分数中，分母不能为0，所以在比中，比的前项可以为0，比值可以为 0,但是比的后项不能为0，如果是0，就失去了意义。 综上所述：比的前项是0，比值是0，后项是除0以外的任何数。 【点睛】本题主要考查了比的意义，解题的关键是明确比的后项不得为0。 5.五年级一班有女生26人，男生20人，男生和女生的比是( ),女生人数和全班人数的比是 【答案】 ①.10：13 ②.13：23 【解析】 【分析】男生和女生的比即将男生人数作为比的前项，女生人数作为比的后项，女生人数和全班人数的比 即将女生人数作为比的前项，男生和女生人数和作为比的后项，再化简比即可解答 【详解】解：男生和女生的比是：20：26=10：13女生人数和全班人数的比：26：(26+20)=26：46=13：23 故答案为10：13,1323 二、判断。（对的在括号里画“√”，错的画“X”。) 6.配制一种盐水，在200g水中放了20g盐。那么盐和盐水的比是20：200。( 【答案】 【解析】 【分析】用水的质量加上盐的质量，求出盐水的质量，按题意，用盐的质量比上盐水质量，据此写出比即 可。 【详解】由分析可得： 200+20=200(g) 盐和盐水的比是：20：220， 故答案为：× 【点晴】本题考查了比的应用，写比的时候注意按照题目的要求。