第26课 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡（50题） -【小题必刷】备战2024年高考历史一轮复习夯实基础系列（中外历史纲要上）

第26课 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡 1．（2023·广东·高三专题练习）在新中国，我们的一切几乎都是以“人民”来定义的。国家叫“人民共和国”，政府叫“人民政府”，军队叫“人民解放军”，警察也叫“人民警察”。归根到底，新中国的政治，就是主张“人民（民主）专政”。材料反映了新中国（   ） A．实现了人民当家作主 B．保障了工人阶级权利 C．确立了根本政治制度 D．传播了民主共和思想 2．（2023秋·高三课时练习）下图宣传画由中国人民银行总行出版，作者以“每人储蓄一元，国家就可集中六亿”激发人们储蓄热情，到1957年我国城乡储蓄存款有了较大发展，达35.2亿元。此宣传画旨在（   ） A．号召人民践行艰苦奋斗 B．增强银行自身储蓄业务 C．协助国家原始资本积累 D．为国家工业化建设服务 3．（2023·江苏苏州·校联考二模）下图是一份苏南区太仓县人民政府签发的土地房产所有证，该证书反映了（    ）    A．农业社会主义改造的实行 B．新中国巩固政权的努力 C．国家财政经济统一的实现 D．人民公社化运动的开展 4．（2023秋·高三课时练习）建国后毛泽东同志曾说：“我们的经济政策可以概括为一句话，叫作‘四面八方’。什么叫‘四面八方’？‘四面’即公私、劳资、城乡、内外。其中每一面都包括两方，所以合起来就是‘四面八方’……我们的经济政策就是要处理好‘四面八方’的关系，实行公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策。”这一政策的推行有利于我国（   ） A．社会主义改造的顺利开展 B．恢复面临崩溃的国民经济 C．尽快建成社会主义工业国 D．完成国民经济的调整任务 5．（2023秋·高三课时练习）1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在中南海怀仁堂隆重开幕。会上每一个问题，都经过充分协商确定，协商民主的新实践给每位与会代表留下了深刻印象。这一实践（   ） A．源于参会者相同党性 B．保证了民族自治实施 C．确立了全新政党制度 D．体现了人民民主原则 6．（2023·海南·高三专题练习）有苏北民歌唱道：“不要吹，不要打，不坐轿，不骑马”“不拜天地不拜灶，又不烧香点纸马”“区里登记走一下”“要问我家陪什么？不用箱柜来陪嫁，陪了一头小花牛，给姐耕地种庄稼”。歌中这一现象最有可能出现于（   ） A．1912—1927年 B．1927—1937年 C．1949—1956年 D．1978—1992年 7．（2023秋·江西·高三校联考阶段练习）1950年3月，政务院发出《关于统一国家财政经济工作的决定》，规定统一全国财政收入、物资调度、现金管理。这个决定在全国雷厉风行地贯彻执行，而且很快取得了成效。这些举措的主要目的是（   ） A．实施改造，推行计划管理体制 B．稳定物价，统一全国财政经济 C．抗美援朝，集中管理政治经济 D．团结人民，收回海关管理权力 8．（2023秋·湖南长沙·高三湖南师大附中校考开学考试）近代以来，对华贷款最多的国家不断变化，1840—1911年是英国，1911—1927年是日本，1927—1949年是美国，1949—1960年是苏联。这反映了（   ） A．中国的政治与经济实力的变化 B．世界主要国家对华态度变化 C．近现代中国对外援依赖的变化 D．国际形势下中国命运的变化 9．（2023·广东·高三专题练习）下图为1950年澄海火柴厂的火花（即火柴盒贴画）。图中划船者是一位世代生活在广州市珠江上的水上人家女孩。据此可推知，该火花设计的主要意图是（    ）    A．描绘贫苦大众解放后的新生活 B．记述工业化建设带来的新变化 C．展现三大改造的新成果 D．彰显男女平等的新气象 10．（2023春·河南开封·高三统考期末）和平共处五项原则推动了发展中国家之间的团结进步，一经推出就成为广大亚非拉国家反抗殖民统治、反对压迫、争取独立的有力思想武器。进入新世纪，和平共处五项原则依然是广大发展中国家反对霸权主义、强权政治、实现和平发展的有力武器。这反映出和平共处五项原则（   ） A．有利于构建新的国际秩序 B．引发了民族解放运动高潮 C．打破了西方国家对华封锁 D．缓和了国际社会紧张局势 11．（2023秋·高三课时练习）据统计，新中国成立之初我国地质工作人员不满200人。1955年，根据国家地质、重工业、石油工业、煤炭工业四个部门的统计，仅工程师就已经增加到497人，高等学校毕业的技术员已有3440人。这一变化的背景是（    ） A．比较完整的国民教育体系形成 B．社会主义改造的基本完成 C．人民政府实施第一个五年计划 D．西方对华经济封锁被打破 12．（2023·全国·高三专题练习）如下表为1953﹣1957年新中国基本建设投资比例，结合所学，可判断这一时期我国（   ） 工