《6 将相和》情境化试题训练营-2023-2024学年五年级语文上册新课标（统编版）

原创连载，转载出版必究 五年级语文上册新课标情境化试题训练营（统编版） 6.将相和 欢欢班开展了采访跨时代人物活动,请你完成下面的采访步骤。 字词句情境练积累拓展 1.选择正确读音。 渑池（miǎn shěn） 强逼(qiáng qiǎnɡ) 抵御(yù xiè) 侮辱（wū wǔ） 伏下身子(fú fù)) 推辞（cí chí） 上卿(qīn qīnɡ) 乘机(chéngchèng) 击缶(fǒu gā) 划归（huà huá） 蔺相如xiāng xiàng 2.根据拼音写词语。 wú jià zhī bǎo （ ） （ ） chēng zàn yǔn nuò （ ） （ ） diǎn lǐ shì ruò （ ） （ ） zhí wèi chāo xiě （ ） （ ） tóng xīn xié lì （ ） fù jīng qǐng zuì （ ） wán hǎo wú quē （ ） 了解历史背景 一．欢欢打算采访康颇和蔺相如,他提前上网百度了当年的历史背景，请根据拼音写词语。 秦王约赵王渑池会面,赵王dǎn qiè（ ）,想jù jué （ ）,但又怕dé zuì（ ）强大的秦国。于是,赵王zhào jí（ ）dà chén（ ）们jìn gōng（ ）举行huì yì（ ）,商量shāng liang（ ）如何 jiě jué（ ）,大家纷纷建言xiàn jì（ ）。 了解课文内容 2、 （课后作业）根据提示，用自己的话说说课文的主要内容: 完璧归赵——渑池会面——负荆请罪 确定采访人物 三．下面是欢欢给你发过来的人物性格简介，请按要求完成练习。 蔺相如:不畏强权,顾大局、识大体,凡事有计划(  ),以国家利益为先,不让任何人削( )弱国家力量。 廉颇:耿直畅快，性格倔强( ),再强(  )硬的人也不能勉强( )他做任何事。 1.请在括号中给加点字填写正确读音的序号。 ①huá  ②huà  ③xiāo  ④xuē  ⑤qiǎng  ⑥qiáng  ⑦jiàng 2.找出下面加点字读音不同的一项。 （1）( C) A.策划 B.规划 C.划算 D.整齐划一 （2）( B) A.削弱 B.削皮 C.剥削 D.削减 了解人物事迹 3、 （课后作业）蔺相如、廉颇给你留下了怎样的印象？结合具体事例说一说。 蔺相如给我留下的印象如下：①“完璧归赵”这个故事中，蔺相如临行前与赵王交流时“想了一会儿”，说明他 ；面对毫无诚意的秦王，他先是不动声色，略施小计把璧拿回自己手里，之后“怒发冲冠”，不惜以头撞柱威慑秦王，送璧回国后，他游刃有余地应对秦王，可见其 、 。②“渑池会面”这个故事中，蔺相如看到秦王侮辱赵王，生气极了，欲与秦王“同归于尽”的行为，可见其 。③“负荆请罪”这个故事中，蔺相如为避免与廉颇发生直接冲突，就“请病假不上朝”“把车往回赶”，还与门客们进行了一番推心置腹的交流，可见他有 的开阔胸襟。 廉颇给我留下的印象如下：①廉颇的语言与蔺相如的相比，“我廉颇……他蔺相如……”体现了廉颇 又 的一面。②当听说蔺相如避而不见的理由时，他果断登门负荆